用化學(xué)符號(hào)表示
①氦氣
 
；     
②兩個(gè)氮分子
 
；  
③氯化鋁溶液中的陽(yáng)離子
 
；
④標(biāo)出氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
； 
⑤鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的陽(yáng)離子
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：①氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式．
②分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
③氯化鋁溶液中的陽(yáng)離子是鋁離子，寫(xiě)出其離子符號(hào)即可．
④化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．
⑤鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，生成的陽(yáng)離子是亞鐵離子．
解答：解：①氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，直接用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，其化學(xué)式為He．
②由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個(gè)氮分子可表示為：2N2．
③氯化鋁溶液中的陽(yáng)離子是鋁離子，其離子符號(hào)為：Al3+．
④氯化鐵氯元素顯-1價(jià)，鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)可表示為：
+3
Fe
Cl3．
⑤鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，生成的陽(yáng)離子是亞鐵離子，其離子符號(hào)為：Fe2+．
故答案為：①He；②2N2；③Al3+；④
+3
Fe
Cl3；⑤Fe2+．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)（分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等）的書(shū)寫(xiě)和理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用托盤(pán)天平稱量固體甲時(shí)，將甲放在天平右盤(pán)，砝碼放在左盤(pán)．天平平衡時(shí)，左盤(pán)砝碼質(zhì)量為10g，游碼指示的刻度為0.8g，則固體甲的質(zhì)量為（　�。�
A、10.8gB、9.2g
C、9.20gD、4.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖是X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）X、Y、Z中可能是氣體的是
 

（2）溶解度X＞Y＞Z的溫度區(qū)間是
 

（3）在
 
℃時(shí)，X和Y的溶解度相等
（4）將t4℃時(shí)，相同質(zhì)量的X、Y、Z的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體最多的是
 

（5）若固體Y中含有少量的固體Z，則可用
 
方法提純Y．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用正確的化學(xué)符號(hào)填空．
（1）1個(gè)鋁原子
 
；      
（2）2個(gè)碳酸分子
 
；
（3）3個(gè)氫氧根離子
 
；      
（4）硫酸銨
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

做菜用的一種嫩肉粉其主要成分是碳酸氫鈉，可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進(jìn)肉類吸收水分，從而使肉質(zhì)松軟、鮮嫩．小明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中并加入食醋（含醋酸）等調(diào)料燒煮時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量氣泡．他對(duì)此頗感興趣，決定對(duì)其進(jìn)行探究．
Ⅰ、小明對(duì)氣體的成分進(jìn)行了猜測(cè)：氣體中除了醋酸氣體之外，還可能含有水蒸氣和CO2．他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后，用右圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究．小明將氣體依次通過(guò)A、B兩試劑瓶后，發(fā)現(xiàn)A瓶質(zhì)量增加，B瓶中有白色渾濁物產(chǎn)生．（已知濃硫酸具有吸水性）
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：該氣體中一定含有
 
；
Ⅱ、小明對(duì)二氧化碳的來(lái)源做出了兩種猜測(cè)：
猜測(cè)①二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的；
猜測(cè)②
 
；
針對(duì)以上猜測(cè)，小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：（請(qǐng)你填表）
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中，加熱到不產(chǎn)生氣體為止，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 試管口有小水滴產(chǎn)生
澄清石灰水變渾濁		 猜想①正確
實(shí)驗(yàn)2
 

 
 

 
 猜想②正確
Ⅲ、查閱資料：獲知碳酸氫鈉受熱易分解，產(chǎn)物中有碳酸鈉．再根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

可能用到的相對(duì)分子質(zhì)量是：Zn-65    Cu-64   H-1   Cl-35.5
向10g Cu-Zn合金樣品中分三次加入稀鹽酸，可得如下數(shù)據(jù)：
序號(hào) 1 2 3
加入稀鹽酸質(zhì)量∕g 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量∕g 8.7 7.4 6.4
（1）最后剩余固體所含物質(zhì)是
 
．
（2）計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化石燃料燃燒會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，“節(jié)能減排”已經(jīng)引起當(dāng)今社會(huì)普遍關(guān)注．
（1）計(jì)算1000g 甲烷完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量X．
（2）從表中數(shù)據(jù)分析，與煤相比，用天然氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
1000g 物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量 1000g 物質(zhì)完全燃燒放出的熱量
甲烷 X 5.6×104KJ
煤 3.67×103g 3.2×104KJ

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)按要求填寫(xiě)在橫線上：
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余藥品不放回原瓶；不隨意丟棄；不帶出實(shí)驗(yàn)室．應(yīng)放入
 
．
（2）取用液體藥品時(shí)，未說(shuō)明用量，應(yīng)取
 
mL．
（3）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是
 
．
（4）用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與
 
保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

電解水時(shí)，正極得到的氣體是
 
；負(fù)極得到的氣體是
 
，該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
，反應(yīng)類型
 
．若在負(fù)極得到的12mL的氣體，同時(shí)在正極得到的
 
mL．

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