請(qǐng)閱讀下列資料,并根據(jù)資料和所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

資料1:甲烷(CH4)是液化天然氣的主要成分.甲烷是無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度(標(biāo)準(zhǔn)狀況)0.717 g.L-1,沸點(diǎn)-161.6℃,熔點(diǎn)-182.48℃.微溶于水,溶于醇、乙醚.是優(yōu)質(zhì)氣體燃料.

資料2:實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰粉末混合加熱制甲烷.

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱:①________,②________.

(2)實(shí)驗(yàn)室要制備CH4,可選用裝置是________,要收集CH4,可選用裝置是________(填寫(xiě)裝置序號(hào));

(3)是否可以用下圖裝置收集生成的甲烷(甲中盛放的液體試劑是水________(選填“是”或“否”).如果你認(rèn)為“是”,則CH4應(yīng)從________(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入;如果你認(rèn)為“否”,則說(shuō)明理由________.

(4)甲烷和石蠟組成元素相同,試推斷甲烷燃燒后的產(chǎn)物為_(kāi)_______(用化學(xué)式表示).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2004?西寧)閱讀以下資料,回答問(wèn)題.
某地原本有一條清澈的小河,1998年那里被規(guī)劃為工業(yè)區(qū),相繼建起了水泥廠、小型造紙廠、化工廠、化肥廠…如今,這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫,臭氣沖天,令人作嘔,河下游的農(nóng)田不能灌溉,牲畜不能飲用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等.現(xiàn)欲對(duì)污水進(jìn)行處理,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若要測(cè)定該河水的酸堿度,可選用下列選項(xiàng)中的
C
C

A、色石蕊試液,B.無(wú)色酚酞試液    C、PH試紙          D、稀鹽酸
(2)欲除去污水中的固體物質(zhì),可采用的操作有:沉淀、
過(guò)濾
過(guò)濾
等.
(3)要除去污水中的臭味,可采用的物質(zhì)有
活性炭
活性炭

(4)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置并在圖上指出所選用的器材或物品的名稱.(設(shè)計(jì)的裝置圖畫(huà)在右邊的方框內(nèi))
(5)經(jīng)過(guò)(2)、(3)處理后的水中,要驗(yàn)證是否還還存在碳酸根離子(假定無(wú)HCO3-),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣去檢驗(yàn)?(請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論).
(6)該地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注對(duì)河水的治理,現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)征集治理方案.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提出不少于兩條的治理河水污染的合理化建議.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

閱讀下列資料,回答問(wèn)題:

某地原本有一條清澈的小河,1998年那里被規(guī)劃為工業(yè)區(qū),相繼建起了水泥廠、小型造紙廠、化工廠、化肥廠……如今,這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫,臭氣沖天,令人作嘔,河下游的農(nóng)田不能灌溉,畜生不能飲用,它被污染了。其中主要污染物有泥沙、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等,F(xiàn)欲對(duì)污水進(jìn)行處理,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)若要測(cè)定該河水的酸堿度,可選用:________(填序號(hào))

    A.紫色石蕊試液               B.無(wú)色酚酞試液

    CpH試紙                     D.稀鹽酸

(2)欲除去污水中的固體物質(zhì),可采用的操作有:沉淀、________等。

(3)要除去污水中的臭味,可采用的物質(zhì)有________。

(4)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單凈水裝置并在圖上指出所選用的器材或物品的名稱。(設(shè)計(jì)的裝置圖畫(huà)在下邊的方框內(nèi))

(5)經(jīng)過(guò)(2)、(3)兩步處理之后,要驗(yàn)證是否還存在碳酸根離子(假定無(wú)HCO),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣去檢驗(yàn)?(請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)。

(6)該地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注對(duì)河水污染的治理,現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)征集治理方案。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提出不少于兩條的治理河水污染的合理化建議。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

閱讀下列資料,回答問(wèn)題:

某地原本有一條清澈的小河,1998年那里被規(guī)劃為工業(yè)區(qū),相繼建起了水泥廠、小型造紙廠、化工廠、化肥廠……如今,這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫,臭氣沖天,令人作嘔,河下游的農(nóng)田不能灌溉,畜生不能飲用,它被污染了。其中主要污染物有泥沙、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等,F(xiàn)欲對(duì)污水進(jìn)行處理,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)若要測(cè)定該河水的酸堿度,可選用:________(填序號(hào))

    A.紫色石蕊試液               B.無(wú)色酚酞試液

    CpH試紙                     D.稀鹽酸

(2)欲除去污水中的固體物質(zhì),可采用的操作有:沉淀、________等。

(3)要除去污水中的臭味,可采用的物質(zhì)有________。

(4)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單凈水裝置并在圖上指出所選用的器材或物品的名稱。(設(shè)計(jì)的裝置圖畫(huà)在下邊的方框內(nèi))

(5)經(jīng)過(guò)(2)(3)兩步處理之后,要驗(yàn)證是否還存在碳酸根離子(假定無(wú)HCO),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣去檢驗(yàn)?(請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)。

(6)該地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注對(duì)河水污染的治理,現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)征集治理方案。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提出不少于兩條的治理河水污染的合理化建議。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀以下資料,回答問(wèn)題.
某地原本有一條清澈的小河,1998年那里被規(guī)劃為工業(yè)區(qū),相繼建起了水泥廠、小型造紙廠、化工廠、化肥廠…如今,這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫,臭氣沖天,令人作嘔,河下游的農(nóng)田不能灌溉,牲畜不能飲用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等.現(xiàn)欲對(duì)污水進(jìn)行處理,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若要測(cè)定該河水的酸堿度,可選用下列選項(xiàng)中的______.
A、色石蕊試液,B.無(wú)色酚酞試液  C、PH試紙     D、稀鹽酸
(2)欲除去污水中的固體物質(zhì),可采用的操作有:沉淀、______等.
(3)要除去污水中的臭味,可采用的物質(zhì)有______.
(4)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置并在圖上指出所選用的器材或物品的名稱.(設(shè)計(jì)的裝置圖畫(huà)在右邊的方框內(nèi))
(5)經(jīng)過(guò)(2)、(3)處理后的水中,要驗(yàn)證是否還還存在碳酸根離子(假定無(wú)HCO3-),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣去檢驗(yàn)?(請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論).
(6)該地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注對(duì)河水的治理,現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)征集治理方案.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提出不少于兩條的治理河水污染的合理化建議.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2004年青海省西寧市中考化學(xué)試卷(課改區(qū))(解析版) 題型:解答題

閱讀以下資料,回答問(wèn)題.
某地原本有一條清澈的小河,1998年那里被規(guī)劃為工業(yè)區(qū),相繼建起了水泥廠、小型造紙廠、化工廠、化肥廠…如今,這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫,臭氣沖天,令人作嘔,河下游的農(nóng)田不能灌溉,牲畜不能飲用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等.現(xiàn)欲對(duì)污水進(jìn)行處理,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若要測(cè)定該河水的酸堿度,可選用下列選項(xiàng)中的______.
A、色石蕊試液,B.無(wú)色酚酞試液    C、PH試紙          D、稀鹽酸
(2)欲除去污水中的固體物質(zhì),可采用的操作有:沉淀、______等.
(3)要除去污水中的臭味,可采用的物質(zhì)有______.
(4)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置并在圖上指出所選用的器材或物品的名稱.(設(shè)計(jì)的裝置圖畫(huà)在右邊的方框內(nèi))
(5)經(jīng)過(guò)(2)、(3)處理后的水中,要驗(yàn)證是否還還存在碳酸根離子(假定無(wú)HCO3-),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣去檢驗(yàn)?(請(qǐng)寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論).
(6)該地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注對(duì)河水的治理,現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)征集治理方案.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提出不少于兩條的治理河水污染的合理化建議.

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