根據(jù)圖3所示的溶解度曲線判斷，下列說(shuō)法正確的是（   ）

A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B.甲物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后變成飽和溶液

C.將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度降低到t1℃時(shí)都會(huì)析出晶體

D.t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有相等質(zhì)量的溶質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是  （  ）                                              

A．甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙物質(zhì)的溶解度      

B．t20C時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．將甲溶液從t20C降溫到t10C時(shí)，一定有晶體析出        

D．將t20C時(shí)乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“鳳凰”號(hào)火星探測(cè)器圓滿完成任務(wù)，向地面發(fā)回?cái)?shù)量堪稱(chēng)史無(wú)前例的圖像和數(shù)據(jù)，為人類(lèi)探索火星提供了寶貴的科學(xué)資料。請(qǐng)完成14～16題。

（1） “鳳凰”號(hào)探測(cè)器發(fā)回的最新照片上顯示，火星上確有液態(tài)水存在。下列微粒模型示意圖可表示構(gòu)成水的微粒的是             （填標(biāo)號(hào)）。

a．           b．          c．         d．

（2）火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源�？茖W(xué)家設(shè)想，鎂可作為未來(lái)火星上的燃料，因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時(shí)生成氧化鎂和碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。

（3）火星北極的土壤呈弱堿性。如果火星具備作物生長(zhǎng)的條件，下表所列作物較適宜在火星北極種植的有                                            。

作物名稱(chēng)

蘆筍

草莓

蘿卜

馬鈴薯

適宜生長(zhǎng)的pH

5.5～7.8

5.5～6.5

5～8

5.6～6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（   ）

+2
 
A．2O—2個(gè)氧元素            B．P2O5 — 五氧化二磷

C．H2—2個(gè)氫原子            D．Ca  —鈣離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法不能達(dá)到目的的是（    ）

選項(xiàng)

物質(zhì)（雜質(zhì)）

操作方法

A

Cu(Fe)

加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾

B

CO(O2)

緩慢通過(guò)灼熱銅網(wǎng)

C

NaCl溶液(Na2CO3)

加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

D

FeSO4溶液(CuSO4)

加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開(kāi)A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可觀察到明顯現(xiàn)象。

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。

（2）B中的現(xiàn)象是            ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  。

（3）E中的現(xiàn)象是      ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。

（4）用F裝置收集氣體的依據(jù)是                                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥      B．利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

C．工業(yè)廢渣的任意排放，不會(huì)污染水體    D．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)儀器及用品，是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本要求．下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種化學(xué)儀器．

試回答以下問(wèn)題：

（1）儀器A、E的名稱(chēng)是        、         ．

（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝．在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有        （填字母序號(hào)）．

（3）欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，需要用到的儀器有      （填字母序號(hào)） ，還須補(bǔ)充的一種用品是        ．

（4）寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式                               ．

（5）水電解也能得到氧氣，為什么在實(shí)驗(yàn)室中不采用電解水的方法來(lái)制取氧氣        

                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu)，并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應(yīng)條件己略去）：

    已知：2Cu＋2H2SO4＋O22CuSO4＋2H2O

    請(qǐng)回答下列問(wèn)題

    （1）過(guò)程II中分離操作的名稱(chēng)是    ，在操作過(guò)程中使用到的玻璃儀器有燒杯、   

和    。

    （2）溶液A中的溶質(zhì)有    （填化學(xué)式）。

    （3）過(guò)程III中有氣體產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______    。

    （4）A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有    （填字母序號(hào)）。    ．

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