5.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:
(1)2個(gè)氮原子2N;
(2)三個(gè)硫酸根離子3SO42-;
(3)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
(4)“莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家”,某農(nóng)作物枝葉不繁茂,葉色發(fā)黃,應(yīng)施用化學(xué)肥料是CO(NH22(合理即可)(用化學(xué)式表示).

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后.
(4)氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量,由常見氮肥的化學(xué)式進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氮原子表示為:2N.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)硫酸根離子可表示為:3SO42-
(3)氧化鐵中氧元素顯-2價(jià),鐵元素顯+3價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化題中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(4)某農(nóng)作物枝葉不繁茂,葉色發(fā)黃,說明缺乏氮元素,應(yīng)施用氮肥,尿素是一種氮肥,其化學(xué)式為:CO(NH22(合理即可).
故答案為:(1)2N;(2)3SO42-;(3)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;(4)CO(NH22(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)等)的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省壽光市2017屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試(一模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

小張同學(xué)用某固體物質(zhì)進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷下列說法不正確的是

A. 該固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 溶液b一定是不飽和溶液

C. 溶液d中溶質(zhì)質(zhì)量大于溶液c中的溶質(zhì)質(zhì)量

D. 溶液a和溶液b的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(A)化學(xué)試卷 題型:信息分析題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、藥匙、鑷子、彈簧夾、棉花及以下儀器,如圖1 所示:

(1)若補(bǔ)充儀器 _______________(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________________。

(2)若要制備并證明二氧化碳能與水反應(yīng),需補(bǔ)充的一種溶液是___________________。①請(qǐng)連接A、B,并將裝置圖如圖2補(bǔ)充完整;________________

②B中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ____________________________。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用一種液體和一種固態(tài)物質(zhì)制取氧氣的化學(xué)方程式_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(A)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

大連是個(gè)缺水的城市,西南大旱提醒我們要節(jié)約每一滴水,下列關(guān)于水的說法中不正確的是(  )

A. 自然界中的水都是混合物 B. 水的污染與人類活動(dòng)無關(guān)

C. 水分子保持著水的化學(xué)性質(zhì) D. 地球上可以利用的淡水資源有限

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】山東省臨清市2017屆九年級(jí)中考模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于下列海洋工業(yè)的知識(shí):①海水“曬鹽”;②海水“制堿”; ③海水淡化; ④從海水中提取鎂。以上過程都體現(xiàn)了人類改造物質(zhì)的智慧,其中主要利用了化學(xué)變化的是( )

A. 全部是 B. 只有② C. 只有②④ D. ①②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.甲、乙是實(shí)驗(yàn)室常用的兩套氣體制備、收集、檢驗(yàn)的多種功能裝置.
(1)裝置中標(biāo)注儀器的名稱是x分液漏斗Y錐形瓶.
(2)若制備的氣體是氧氣,Y中黑色粉末的作用是催化作用.連接好裝置后,裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作為檢查裝置的氣密性.若收集一瓶純凈的氧氣,將乙裝置中裝滿水,導(dǎo)管口A應(yīng)與裝置乙中的管C相連.
(3)更換藥品甲裝置還可以制取另一種常見氣體,若x內(nèi)為稀鹽酸、Y內(nèi)是石灰石,甲裝置內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑.若乙中放入一支浸有紫色石蕊試液的花朵,將產(chǎn)生氣體通人乙,現(xiàn)象是花朵變紅,原因用化學(xué)方程式解釋:CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)廚房中蘊(yùn)含的豐富化學(xué)知識(shí).
(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是C;(填字母序號(hào))
A.米飯   B.西紅柿   C.牛肉
(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是C;(填字母序號(hào))
A.紫砂鍋    B.陶瓷碗   C.不銹鋼水瓢
(3)天然氣是主要的家用燃?xì)猓烊粴獾闹饕煞质羌淄;(填名稱)
(4)發(fā)酵粉主要成分之一是小蘇打,其化學(xué)式為NaHCO3;
(5)炒菜時(shí)油鍋著火,蓋上鍋蓋即可滅火,其滅火的原因是隔絕空氣;
(6)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.高純度的CuO可用作顏料、有機(jī)合成催化劑等.以下時(shí)用粗銅粉和氧化法生產(chǎn)高純度CuO的流程圖(說明:所加的實(shí)際均過量)

(1)1:1的H2SO4是用1體積98%的H2SO4與1體積水混合而成.配制該硫酸溶液所需的玻璃儀器除玻璃棒外,還需要燒杯、量筒.
(2)寫出用硫酸溶解黑色固體的化學(xué)方程式:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
(3)在洗滌操作中,用H2SO4(寫試劑的化學(xué)式)洗滌濾渣B.
(4)若不考慮生產(chǎn)過程中的損耗,要計(jì)算粗銅粉中Cu的含量,需要測(cè)定的數(shù)據(jù)是:最終所得氧化銅的質(zhì)量和粗銅粉質(zhì)量(用文字表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.集氣瓶被譽(yù)為“萬能瓶”,如圖裝置是其中的一種,現(xiàn)若將被收集的氣體從b口進(jìn)入,則它可收集的氣體為( 。
①H2    ②CH4    ③CO2
A.只有①B.只有①和②C.只有③D.①②③均可

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