【題目】溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和其在周期表中的某些信息如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 溴元素為非金屬元素
B. 溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,n=5
C. 溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90
D. 溴元素在周期表中位于第四周期
【答案】B
【解析】根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息和化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類;根據(jù)質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系及電子層數(shù)與周期數(shù)的關(guān)系分析。
A.根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,所以溴元素屬于非金屬元素。正確;
B. 原子結(jié)構(gòu)中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)。故35=2+8+18+n,n=7。故錯(cuò)誤;
C、根據(jù)溴元素在周期表中的所提供的信息可知:溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90。正確;
D.元素所在周期數(shù)與電子層數(shù)相同。故溴元素在周期表中位于第四周期。正確。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鈉是重要的調(diào)味品,是舌尖上最不可缺少的味道.如圖②③④三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉.
(1)如圖①所示,鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______.
(2)圖②是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖.由圖②可知,元素的化學(xué)性質(zhì)與______(填字母序號(hào))關(guān)系最密切.
A.電子層數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.最外層電子數(shù) D.相對(duì)原子質(zhì)量
(3)圖③描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),圖中A處應(yīng)填入的符號(hào)為______,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(4)圖④所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是______(填化學(xué)式),讀作:______.
(5)鈉元素廣泛存在自然界中,亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑,其中氮元素的化合價(jià)為______;將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,則X的化學(xué)式______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示裝置(夾持儀器已略去)做興趣實(shí)驗(yàn)。
(1)若A中盛放足量濃氫氧化鈉溶液,B中盛放二氧化碳?xì)怏w,C中盛放稀鹽酸。將分液漏斗中的濃氫氧化鈉注入B中,此時(shí)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,一段時(shí)間后打開(kāi)止水夾K,觀察到的現(xiàn)象是___________________________。
(2)若A中盛放足量的________,B中盛放蒸餾水,C中盛放某紅色溶液。打開(kāi)止水夾K,將A中物質(zhì)滴入B中充分接觸后,可觀察到B中液體進(jìn)入C中,C中紅色溶液變成無(wú)色。C中盛放的物質(zhì)可能是_____________,一段時(shí)間后可能觀察到的現(xiàn)象是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題,下列做法中,不符合綠色化學(xué)理念的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中,正確的是
A. 洗劑精可以溶解食用油 B. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
C. 溶質(zhì)都以分子形式溶解在溶劑里 D. 氫氧化鈉溶于水,使溶液的溫度升高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌高鈣牛奶中富含蛋白質(zhì)、油脂、糖類、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物 B. 人體缺鈣易引起甲狀腺腫大
C. 油脂由C、H、O三種元素組成 D. 誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)證明:空氣中的微量臭氧(O3),可抵抗陽(yáng)光中紫外線對(duì)人體的損害。制冷劑“氟里昂”是一種氯氟 烴(以M代替其化學(xué)式),它可破壞臭氧層,其反應(yīng)過(guò)程可表示為:M + O3 → MO + O2 MO + O3 → M + O2根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知氯氟烴在反應(yīng)中的作用是:
A、催化劑 B、還原劑 C、氧化劑 D、穩(wěn)定劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015年四川省成都市】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.二氧化錳是反應(yīng)物 B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同
C.可用向上排空氣法收集 D.可用帶火星的木炭檢驗(yàn)氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016屆山東省青島市即墨二十八中九年級(jí)上月考】下列說(shuō)法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)溶于水后食鹽以NaCl微粒的形式存在 B.食鹽溶液中既存在離子又存在分子
C.飽和溶液就是不能溶解任何物質(zhì)的溶液 D.氯化鈣溶液中鈣離子與氯離子的個(gè)數(shù)之比為1:1
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