【題目】對(duì)下列各主題知識(shí)的認(rèn)識(shí)完全正確的是

A.生活常識(shí)

B.能源與環(huán)境

人體缺鐵 —— 引起貧血

油鍋著火 —— 用水澆滅

生活污水 —— 處理后排放

使用化石燃料——無(wú)污染

C.性質(zhì)與用途

D.物質(zhì)的鑒別

活性炭具有吸附性——用于水的凈化

一氧化碳具有還原性——用于冶煉金屬

純堿溶液和燒堿溶液——酚酞試液

羊毛和滌綸 ——燃燒

【答案】C

【解析】

試題分析:A、油鍋著火,應(yīng)用鍋蓋蓋滅,錯(cuò)誤;B、化石燃料燃燒,會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì),錯(cuò)誤;C、活性炭能吸收色素和異味,一氧化碳具有還原性,能用于冶煉金屬,正確;D、純堿和燒堿溶液都呈堿性,都能使酚酞試液變?yōu)榧t色,錯(cuò)誤。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在日常生活里,我們常遇到許多種鹽,例如食鹽、純堿、大理石、硫酸銅、高錳酸鉀等.在這些物質(zhì)中,可用作調(diào)味劑的是 ,用作洗滌劑的是 ,用作建筑材料的是 ,可用來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧化鈣是一種重要的建筑材料,其俗稱(chēng)是

A純堿 B熟石灰 C石灰漿 D石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 “西氣東輸”工程使我省很多地區(qū)都用上了天然氣(主要成分CH4).實(shí)驗(yàn)室常用圖1所示的發(fā)生裝置制取CH4,回答下列問(wèn)題

(1)如圖1中儀器a的名稱(chēng)是

(2)實(shí)驗(yàn)室可用 方法收集CH4

(3)天然氣不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體,其化學(xué)式為 .因此,使用熱水器時(shí),防止發(fā)生中毒的做法是 (寫(xiě)出一種即可)

(4)充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖2所示,則 燃燒最易導(dǎo)致酸雨, 燃燒對(duì)環(huán)境影響最。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定能使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>

A升溫 B降溫 C加溶劑 D加溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A﹣H都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.A、B均為黑色粉末;D、F均為紅色固體,且D為單質(zhì);C能使澄清石灰水變渾濁.請(qǐng)回答:

(1反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ,所屬基本反應(yīng)類(lèi)型為 反應(yīng)。

(2反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 ,在反應(yīng)③中E表現(xiàn)出 性。

(3寫(xiě)出一個(gè)能實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確,直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是

A.同時(shí)開(kāi)始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀

B.用相同質(zhì)量的固體制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料

C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D.反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:

①兩個(gè)鈣離子______________;

②3個(gè)氨氣分子_____________;

③一種復(fù)合肥_______________;

④碘酒中的溶劑_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)生活離不開(kāi)金屬。

(1)鐵是生活中常用的金屬。某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱。

①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵要與 等物質(zhì)共同作用考生生銹。

(2)應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)。

①已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)。

A、溶液 B、溶液 C、溶液

、、、四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序 。

②利用下列各組藥品,能完成驗(yàn)證鋅、鐵、銅活動(dòng)性順序的是 (填序號(hào))

A. 、溶液

B. 、溶液

C. 、溶液、溶液

D. 、溶液、溶液

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