17.反應的化學方程式為:2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+O2↑+4X.由此可以推斷X的化學式為節(jié)日里時常燃放煙花爆竹.一種煙花藥劑中含有硝酸銅,當燃放時,可產(chǎn)生綠色火焰( 。
A.NO2B.N2C.N2O4D.2NO

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:在化學反應前后原子的種類和數(shù)目都不變求出化學式.

解答 解:反應物分子中含有的原子個數(shù)分別為:2個銅原子、4個氮原子、12個氧原子;生成物分子中已經(jīng)含有的原子個數(shù)是:2個銅原子、4個氧原子;還缺少4個氮原子、8個氧原子,因為X前面系數(shù)是4,所以X中含有1個氮原子和2個氧原子,所以化學式是:NO2
故選:A.

點評 解答本題關鍵要知道在反應前后各種原子的種類和數(shù)目不變,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:,據(jù)此在下面填寫有關該元素的信息.
①該元素的元素符號Cl;
②元素種類(填“金屬、非金屬”)非金屬;
③在化學反應中易(填“得、失”)得;
④形成離子的離子符號Cl-;
⑤該元素與鈉元素組成的化合物的化學式NaCl.

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8.工業(yè)上用如下工藝流程獲得較純凈細白的碳酸鈣用作食品添加劑,(石灰石中的雜質(zhì)高溫不分解、不溶于水且不與鹽酸反應;氫氧化鈣與鹽酸反應沒有氣泡產(chǎn)生)試回答:

①石灰石高溫分解的化學方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
②操作a的名稱是過濾,為了節(jié)約成本,該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是H2O、CO2;
③有同學對流程中固體A的成分進行實驗探究.
Ⅰ.提出問題:石灰石中的碳酸鈣是否完全分解了?
Ⅱ.進行猜想:①碳酸鈣全部分解;②碳酸鈣部分分解;③碳酸鈣沒有分解.
Ⅲ.設計實驗方案、進行實驗:
下表是對猜想①進行實驗探究的過程:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣,加適量水溶解,靜置
取少量上層清液于試管中,滴入酚酞試液;
取少量下層固體于試管中,加入足量鹽酸.
試液變?yōu)榧t色;
沒有氣泡產(chǎn)生.
碳酸鈣全部分解
請你對猜想②進行探究,完成下表:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣,加適量水溶解,靜置
取少量上層清液于試管中,滴入酚酞試液;
取少量下層固體于試管中,加入足量鹽酸.

試液變?yōu)榧t色,有氣泡產(chǎn)生.

碳酸鈣部分分解

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5.下列物質(zhì)的用途錯誤的是( 。
A.②④B.①④C.②③D.①③

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12.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑操作方法
A氨氣火堿通過盛有火堿的干燥管
B氮氣氧氣足量木炭點燃
C碳酸鈣氧化鈣加熱
D稀鹽酸稀硫酸足量硝酸鋇溶解、過濾
A.AB.BC.CD.D

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2.寫出符合要求的化學方程式:
(1)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(2 ) 氯酸鉀制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)一氧化碳還原氧化鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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9.化學與我們的生活息息相關.
(1)燃氣熱水器不能安裝在浴室內(nèi),原因主要是:當可燃性氣體燃燒不充分時,易生成有毒的一氧化碳氣體;
(2)用洗衣服能洗去衣服上的油污,原因是洗衣服具有乳化作用.用手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水放出熱量(選填“放出”或“吸收”);
(3)防毒面具中使用活性炭,這是利用了活性炭的吸附作用;
(4)汽車是人們重要的帶步工具,汽車車體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外,最主要的目的是防止生銹,在涂上油漆前往往要用稀鹽來除去鋼鐵表面的鐵銹,反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(5)延長食品保持期有一些是用鐵粉做雙吸劑,鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥,是因為鐵粉能吸收空氣中的水和氧氣.

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6.下列圖象分別表示4個實驗過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化,其中正確的是( 。
A.
   向一定量鐵粉
   中滴加稀鹽酸
B.
 向一定量硫酸銅溶
 液中不斷加入鐵粉
C.
   加熱一定量高
    錳酸鉀固體
D.
   向一定量碳酸鈉溶
   液中滴加稀鹽酸

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7.建筑工人在用石灰漿粉刷墻壁后,為了使房屋快速干燥,有時在室內(nèi)起炭火.試說明這樣做的道理,寫出相關的化學方程式.

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