用數(shù)字和化學(xué)符號表示：
（1）兩個氖原子
 
；
（2）三個硝酸根離子
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：元素符號前面加上相應(yīng)的數(shù)字可以表示原子的個數(shù)；
每個硝酸根離子帶1個單位負(fù)電荷．
解答：解：（1）兩個氖原子可以表示為2Ne；
（2）三個硝酸根離子可以表示為3NO3-．
故填：2Ne；3NO3-．
點評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目重點考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①
 
         ②
 

（2）實驗室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是
 
（填序號）；
檢驗CO2氣體的方法是：
 
其相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
檢驗該氣體已收滿的方法是：
 

（3）如果選擇與制取CO2相同的發(fā)生裝置來制取O2，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，其基本反應(yīng)類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列各項中，化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生改變的是（　�。�
①原子的數(shù)目   ②分子的數(shù)目   ③元素的種類  ④物質(zhì)的總質(zhì)量⑤物質(zhì)的種類    ⑥原子的種類．
A、①③④⑤B、①③④⑥
C、①④⑥D、①③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酸能使紫色紅石蕊試液變紅，屬于
 
，堿能使酚酞變紅屬于
 
（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個基本物理量，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、32g O2含lmol氧
B、1個H2O分子的質(zhì)量是18g
C、l mol CO2含有3mol原子
D、CO的摩爾質(zhì)量是28

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某氣體經(jīng)測定只含碳、氧兩種元素，且碳與氧的質(zhì)量比為3：5，則該氣體可能是（　　）
A、CO
B、CO2
C、CO2與O2的混合氣體
D、CO與CO2的混合氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

NO2中氮元素的化合價為（　　）
A、+2B、-2C、+4D、-4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、高錳酸鉀和錳酸鉀中含有相同的原子團
B、質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同一種元素
C、氯氣中氯元素的化合價為-1
D、打開汽水瓶蓋時有大量氣泡冒出說明氣體的溶解度隨壓強減小而減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活關(guān)系密切．請用①一氧化碳②稀有氣體③二氧化碳④不銹鋼⑤活性炭這些物質(zhì)的序號填空：
（1）可以制造醫(yī)療器械的是
 
；
（2）可以用于凈化氣體和水的是
 
；
（3）可作燃料且有毒的是
 
；
（4）可以制成多種用途的彩色光源的是
 
；
（5）可用作蔬菜大棚氣體肥料的是
 
．

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