A. | 些反應(yīng)流程可降低碳的排放 | B. | G是單質(zhì)鐵 | ||
C. | ③是置換反應(yīng) | D. | 本過(guò)程可循環(huán)使用的物質(zhì)是C |
分析 根據(jù)碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以B、C分別為氧化鈣和二氧化碳;C可以與單質(zhì)D在高溫下反應(yīng),因此可判斷C為二氧化碳,B為氧化鈣,D為碳單質(zhì),所以E、F為一氧化碳還原氧化鐵生成物質(zhì)C二氧化碳和單質(zhì)G為鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答 解:碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,所以B、C分別為氧化鈣和二氧化碳;C可以與單質(zhì)D在高溫下反應(yīng),因此可判斷C為二氧化碳,B為氧化鈣,D為碳單質(zhì),所以E、F為一氧化碳還原氧化鐵生成物質(zhì)C二氧化碳和單質(zhì)G為鐵,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以
A、二氧化碳可以循環(huán)使用,可降低碳的排放,故A正確;
B、通過(guò)推導(dǎo)可知,G是單質(zhì)鐵,故B正確;
C、③是一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,不屬于置換反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、通過(guò)推導(dǎo)可知,物質(zhì)C二氧化碳可以循環(huán)使用,故D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
所取合金的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 50 |
所用稀硫酸的質(zhì)量/g | 120 | 160 | 100 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 米飯 | B. | 雞蛋 | C. | 蘋果 | D. | 蔬菜 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 屬于非金屬元素 | B. | 原子序數(shù)為55 | ||
C. | 原子核外電子數(shù)為78 | D. | 相對(duì)原子質(zhì)量為132.9g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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