13．具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
聞氣味		B．
加固體藥品		C．
過濾		D．
加熱液體

分析 A、根據(jù)聞氣味的方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)粉末狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作錯誤；
B、向試管中加入粉末狀固體藥品時，應(yīng)先將試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作正確；
C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；
D、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$，試管要與桌面成45度角，圖中所示操作錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．一固體混合物A，其中可能含F(xiàn)e、Cu、Na2CO3三種物質(zhì)中的兩種或多種，還有一固體混合物B，其中可能含NH4NO3、MgCl2、CuSO4三種物質(zhì)中的兩種或多種，按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：
（1）氣體F的名稱為氨氣；
（2）溶液E中肯定存在的酸根離子有（寫出離子符號）NO3-、Cl-；
（3）在混合物A里，一定不存在的物質(zhì)是Fe；
（4）寫出過程②中發(fā)生的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：NH4NO3+NaOH=NH3↑+NaNO3+H2O；
（5）在混合物B里，上述三種物質(zhì)當(dāng)中肯定存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）NH4NO3、MgCl2請簡述判斷的理由混合物B和氫氧化鈉反應(yīng)會生成白色沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖為化合物的簡要分類圖．依據(jù)如圖，下列選項(xiàng)中關(guān)于物質(zhì)的分類敘述不正確的是（　�。�
A．甲烷屬于甲B．葡萄糖屬于甲C．熟石灰屬于乙D．純堿屬于乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．水是由水分子構(gòu)成的
B．過濾，吸附，蒸餾，消毒等都是常用的凈水方法
C．電解水的實(shí)驗(yàn)中，得到氫氣與氧氣的體積比為1：2
D．地球上的水儲量是豐富的，但可供利用的淡水資源是有限的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖為教材中實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置（部分夾持儀器略去）．
實(shí)驗(yàn)步驟如下：
Ⅰ．連接好裝置，并檢查裝置的氣密性；
Ⅱ．裝好藥品，先通一會兒CO，再點(diǎn)燃酒精噴燈；
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻：
回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)中可看到A處玻璃管里的粉末由紅色逐漸變黑，說明Fe2O3轉(zhuǎn)化為Fe（填化學(xué)式），B瓶中澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）步驟Ⅲ中先撤去酒精噴燈，繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻的目的是防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化．
（3）盛滿石灰水的B裝置在此實(shí)驗(yàn)中的作用有下列說法：
①收集多余的CO
②檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)生成的CO2
上述說法中正確的C
A．只有①B．只有②C．是①和②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．1869年，（　�。┌l(fā)現(xiàn)了元素周期律并編排出了元素周期表．
A．波義耳B．拉瓦錫C．道爾頓D．門捷列夫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．許多化學(xué)反應(yīng)都是在溶液中進(jìn)行的，關(guān)于溶液理解正確的是（　�。�
A．通過加熱蒸發(fā)的方法提高75%酒精的濃度
B．將氧化鈣溶于水，可以形成氧化鈣溶液
C．5gCuSO4•5H2O溶于95g水中配制CuSO4溶液，此溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%
D．將50℃下的飽和KNO3溶液冷卻至室溫，硝酸鉀固體析出，過濾后可得純水和硝酸鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．將一定質(zhì)量銅和氧化銅的混合固體加入到足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；過濾，將得到的固體灼燒，產(chǎn)生的物質(zhì)質(zhì)量與原混合物固體質(zhì)量相同，則原固體混合物中銅和氧化銅的質(zhì)量比為4：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

3．有同學(xué)在做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)廢液缸中盛有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液（不考慮其它雜質(zhì)）．為了對廢液進(jìn)行處理，小科同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：取廢液缸上層清液20.0克于燒杯中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的碳酸鈉溶液至過量，滴入碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示．求：
（1）當(dāng)廢液中鹽酸完全反應(yīng)時，生成的二氧化碳的質(zhì)量．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)際參加反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為多少？
（3）若實(shí)際滴加了42克碳酸鈉溶液，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多大？（ 本小題計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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同步練習(xí)冊答案