【題目】下列物質(zhì)不是人體所需營養(yǎng)素的是( )
A.尼古丁
B.水
C.蛋白質(zhì)
D.維生素
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫化鈣(CaH2)是一種常用的儲氫材料,也是登山運動員常用的能源提供劑,某研究性學習小組模擬生產(chǎn)企業(yè)制取氫化鈣. 【查閱資料】
Ⅰ白色的無水硫酸銅粉末吸水后會變藍;
Ⅱ堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物;
Ⅲ鈣、氫化鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應:Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑;CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;
Ⅳ鈣能燃燒生成氧化鈣;氫化鈣能燃燒生成氧化鈣和水.
【實驗原理】
用鋅粒和稀硫酸反應制得干燥、純凈的氫氣,再與金屬鈣在加熱的條件下直接化合,即可制得CaH2 .
(1)同學們設計了以下實驗裝置:
請回答:
①裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為;為了實驗安全,點燃C裝置酒精燈前應先;
②上圖1裝置B中裝有無水氯化鈣,其作用是干燥H2 , 若要證明進入C裝置中的氫氣已經(jīng)干燥,在B、C之間應連接圖2中的(選填:①或②)裝置;
③圖1裝置D中濃硫酸的作用是;
(2)【進行實驗)過程略 【驗證產(chǎn)物】略
【實驗拓展】定性實驗用化學方法鑒別Ca與CaH2 , 完成下表中內(nèi)容.
實驗步驟 | 預期現(xiàn)象和結(jié)論 |
取少量固體樣品,在干燥條件下與氧氣反應,將 |
(3)定量實驗:測定Ca和CaH2混合物中CaH2的質(zhì)量分數(shù).
①取m1g樣品與水完全反應,利用如圖3裝置測定生成的氣體體積時,在時進行收集(選填字母);
a.剛開始有氣泡時 b.氣泡連續(xù)均勻冒出時 C.氣體經(jīng)過驗純
②按圖3實驗裝置進行測定時,甲同學發(fā)現(xiàn),即使氣密性良好,操作正確,測得的氣體體積還是偏大,可能原因是;(寫出任一點即可)
③乙同學將實驗裝置改進為如圖4(固定裝置省略)所示,調(diào)整水準管高度,使量氣裝置兩邊的液面保持在同一水平面上,讀取量氣管中液面所示刻度為10.0mL.將Y形管慢慢傾斜,直至A中的水全部倒入B中,與樣品混合反應,待反應結(jié)束后,冷卻至室溫,再次調(diào)節(jié)量氣管與水準管液面相平,讀取量氣管中液面所示刻度為98.9mL.已知該實驗條件下,氫氣的密度為0.09mg/mL.樣品中氫化鈣的質(zhì)量分數(shù)為;(結(jié)果精確到0.1%)
(4)【反思與交流】 登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是氫化鈣是固體,攜帶方便.既然金屬鈣與水反應也能生成氫氣,為什么還要將金屬鈣制備成氫化鈣呢?你的觀點是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學;瘜W實驗室新購買了濃硝酸、乙醇、氫氧化鈉.
(1)從物質(zhì)分類的角度看:這三種物質(zhì)中,屬于有機物的是;
(2)從物質(zhì)存放的角度看: ①濃硝酸見光分解:4HNO3 2H2O+4NO2↑+X↑,其中X的化學式是 , 故需保存在棕色細口瓶中;
②氫氧化鈉易潮解,并跟空氣中的反應而變質(zhì),故需密封保存.
③乙醇需要密封保存的原因是:乙醇具有性.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關空氣的說法錯誤的是( )
A.按質(zhì)量計算,空氣 中含有氮氣約78%,氧氣約21%
B.空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的
C.空氣是一種十分重要的天然資源
D.PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列過程中發(fā)生的變化是化學變化的是( )
A.食物腐敗變質(zhì)
B.分離液態(tài)空氣制氧氣
C.水結(jié)冰
D.汽油揮發(fā)
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