【題目】某飲品營養(yǎng)成分表顯示每250mL含鈉78mg、鈣91mg等。其中鈉、鈣指

A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素

【答案】D

【解析】

試題分析：物質(zhì)由元素組成，飲品營養(yǎng)成分表顯示每250mL含鈉78mg、鈣91mg等。其中鈉、鈣指元素，故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天平的左端和右端分別放著盛有濃硫酸和濃鹽酸的敞口燒杯，過段時間后，天平的變化為（ ）

A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍平衡 D．無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)對部分化學(xué)知識的歸納，其中有不正確的一組是

A．化學(xué)與健康

B．實驗記錄

①人體缺鐵會引起貧血癥

②糖類是人體能量的主要來源

③用活性炭凈水器可凈化飲用水

①用10mL量筒量取7．5mL 水

②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3

③用托盤天平稱取5．6g鐵粉

C．化學(xué)與能源

D．安全常識

①化石燃料是可以再生的能源

②可以開發(fā)的能源有太陽能、風(fēng)能等

③氫能是屬于污染小、能量高的理想能源

①廚房煤氣管漏氣應(yīng)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

②實驗時碰倒酒精燈引起著火用濕布蓋滅

③冬天用煤爐取暖應(yīng)保證室內(nèi)通風(fēng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素C（其化學(xué)式為C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。

（1）維生素C中C、O兩種元素的質(zhì)量比為__________（計算結(jié)果化簡到最簡整數(shù)比）；

（2）維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為__________。（計算結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大家開始生火

（1）有人帶來了木柴和報紙，又撿來一些干樹枝，這些可燃物中最容易被點燃的是報紙，從燃燒條件的角度分析其原因是 。

（2）用報紙和干樹枝引燃木柴時，需將木柴架空，其目的是 。

（3）大家還準(zhǔn)備了一些沙土，用于最后滅火，其滅火原理是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且能得到無色溶液的是

A．Na2SO4、NaCl、BaCl2 B．H2SO4、NaCl、KNO3

C．CuSO4、KCl、HCl D．HCl、NaOH、NaCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了‘水能生火’的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來了。”

小紅看到這段話后非常感興趣，她和同學(xué)們一起對該問題進行了探究。

[查閱資料]氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鈣等物質(zhì)能使無色酚酞溶液變紅。

[提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會燃燒?

[猜想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成②反應(yīng)過程中可能有能量變化

[設(shè)計裝置]如右圖所示

[實驗探究]

實驗一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?

（1）打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，

觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，

木條復(fù)燃。說明生成的氣體是______ _______；

（2）實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：_______________

實驗二：探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?

（1）小軍猜想另一種物質(zhì)可能是Na2CO3，但小紅通過設(shè)計實驗：向溶液中滴加少量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，證實不存在 CO32-；

（2）小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，小軍預(yù)測反應(yīng)中應(yīng)有

生成；

[表達]由實驗探究的結(jié)果，寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_ ____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是

A．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了

B．水降溫會結(jié)冰，是因為結(jié)冰時水分子靜止不動

C．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運動

D．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組在實驗室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn)，通常不選用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳，其原因是反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，反應(yīng)速率逐漸減慢甚至停止。為此，該小組設(shè)立研究課題：選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳。

【實驗一】選擇合適濃度的硫酸

操作：在28℃時，用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸，記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積，見下表：

①稀硫酸與大理石反應(yīng)，在28℃時，選用硫酸的濃度最合適為 %。

【實驗二】選擇合適的反應(yīng)溫度

操作：往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應(yīng)的情況，記錄如下表：

②在合適的硫酸濃度下，應(yīng)選擇最合適的反應(yīng)溫度為 ℃，在最合適反應(yīng)溫度時硫酸與大理石反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

③除選用適當(dāng)?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外，在反應(yīng)過程中，為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上，應(yīng)增加 操作，更有利于氣體的制備。

④該研究小組為了研究 對該反應(yīng)速率的影響，進行了如下實驗。

試管編號

A

B

試管內(nèi)藥品

1g塊狀大理石與5mL25%稀硫酸

1g粉末狀大理石與5mL25%稀硫酸

現(xiàn)象和比較

有少量氣泡

迅速產(chǎn)生較多氣泡

根據(jù)上述實驗研究，在以下硫酸和大理石反應(yīng)的裝置中，最佳選用 （填編號）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案