點燃某種氣體,在火焰上方罩一個干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入適量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁,則該氣體可能是

A.H2

B.CO

C.CH4

D.水煤氣(CO與H2的混合氣)

答案:CD
解析:

由題意可知,該氣體在燃燒時生成了CO2和H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷,該氣體中一定含有C元素和H元素,由于沒有指明是純凈氣體,所以也可能是混合氣體.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【附加題】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在研究某種氣體(純凈物)的性質(zhì)時做了如下實驗:
(1)將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面由光亮的紅色變?yōu)楹谏?BR>(2)趁熱將(1)表面變黑的銅絲放入盛有這種氣體并且密閉的集氣瓶中,觀察發(fā)現(xiàn)銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色.試根據(jù)以上實驗現(xiàn)象推斷:
①上述實驗中黑色物質(zhì)是(寫化學(xué)式)
CuO
CuO

②這種氣體可能是(只寫一種)
H2
H2
,該實驗?zāi)茯炞C此氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是
還原性
還原性

③請設(shè)計實驗、驗證你推斷的氣體是正確的(簡要填寫實驗步驟、現(xiàn)象、結(jié)論).
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
將氣體在導(dǎo)管口點燃,并在上方罩一個干燥的燒杯
將氣體在導(dǎo)管口點燃,并在上方罩一個干燥的燒杯

 
氣體能燃燒,并在燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)
氣體能燃燒,并在燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)

 
該氣體是氫氣
該氣體是氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燃燒是人類獲取能量的重要反應(yīng),在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.
(1)硫磺在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象為
發(fā)成藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
發(fā)成藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
,文字表達式為
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
;鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
,生成的黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式為
Fe3O4
Fe3O4
,實驗時瓶底加水的原因是
防止高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶
防止高溫熔融物濺落時炸裂集氣瓶

(2)現(xiàn)代新型禮炮使用環(huán)保氣彈,實現(xiàn)了有害氣體零排放.某種環(huán)保氣彈用乙醇作為燃料,通過氧氣瓶輸入氧氣,使乙醇在炮筒內(nèi)燃燒,產(chǎn)生二氧化碳和水,乙醇燃燒的文字表達式為
乙醇+氧氣
點燃
二氧化碳+水
乙醇+氧氣
點燃
二氧化碳+水
.該反應(yīng)體現(xiàn)了氧氣
助燃
助燃
性質(zhì).氧氣瓶中的氧氣來自于工業(yè)制備,工業(yè)上制備氧氣利用分離液態(tài)空氣的方法,屬于
物理
物理
變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將某種無色氣體點燃后,在火焰上方罩一個干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠生成,把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)后注入適量的澄清石灰水,振蕩變渾濁,則該氣體可能是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).
       
(1)根據(jù)上表中圖1,回答下列問題:
①寫出儀器的名稱:a.
燒杯
燒杯
,c.
膠頭滴管
膠頭滴管
;
②三種儀器中,可直接在酒精燈火焰上加熱的是
試管
試管

(2)圖2所示的操作中,正確的為
d
d
;
(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能制取某種氣體,該氣體必須具有的一種物理性質(zhì)是
難溶于水
難溶于水

(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置優(yōu)點簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.請從圖4中選取
C
C
(選填序號)與圖3中的試管組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達到控制反應(yīng)的發(fā)生或停止的目的.收集一瓶氧氣,做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,用
坩堝鉗
坩堝鉗
夾取一小塊木炭,在酒精燈上燒至紅熱后升入盛有氧氣的集氣瓶中,燒紅的木炭插入集氣瓶的方法是
從瓶口向下慢慢伸入
從瓶口向下慢慢伸入
.該反應(yīng)的文字表達式為
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
.氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為
21%
21%
,選用木炭對空氣中氧氣含量進行探究實驗失敗,原因是
生成的二氧化碳是氣體
生成的二氧化碳是氣體

(5)下表中所列實驗操作不當(dāng),或缺少試劑,或選用試劑不對而造成實驗失誤,請你找出每個實驗失誤的主要原因,把序號填入答案的空格中.
失誤的實驗 失誤的原因 答案
①用高錳酸鉀制氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈紫紅色
②加熱氯酸鉀時,試管破裂
③用雙氧水制氧氣時,短時間內(nèi)沒有氣泡
A.試管口向上傾斜
B.沒有加催化劑
C.試管口沒有放棉花
C
C

A
A

B
B

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