9.向一定量的AgNO3和Cu(N032的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關系如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A.a點對應溶液中的溶質(zhì)有3種
B.c點對應溶液中溶質(zhì)為為Zn(NO32
C.b~c段對應溶液中一定含有AgNO3
D.取d點對應的固體,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

分析 根據(jù)金屬與鹽溶液的反應進行分析,在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,且置換時先把最弱的金屬置換出來,并通過各反應的關系進行溶液質(zhì)量的變化分析.

解答 解:在金屬活動性順序中,Zn>Cu>Ag,向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應
Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag
65                   216
所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程;
Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu
65                       64
所以析出銅的過程是溶液質(zhì)量增加的過程
A、在a點時,硝酸銀沒有全部參加反應,溶液中含有硝酸銀、硝酸銅和生成的硝酸鋅,溶質(zhì)是三種,故A說法正確;
B、c點時硝酸銅恰好完全反應,溶液中只有硝酸鋅,故B說法正確;
C、b~c段是硝酸銀全部參加反應完后鋅和硝酸銅反應的過程,因此一定沒有硝酸銀,故C說法錯誤;
D、d點時鋅過量,因此加入稀鹽酸會產(chǎn)生氫氣,故D說法正確;
故選項為:C.

點評 本題考查了金屬活動性順序的應用,要求學生熟悉金屬的活動性順序表,能利用活動性判斷反應的發(fā)生,還要結合坐標分析各段的意義.

練習冊系列答案
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17.根據(jù)圖1、圖2回答問題:

(1)實驗室制取并收集較純凈的氧氣,應選用的裝置是AD或CD(填序號).
(2)某同學用大理石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳氣體,應選用的裝置是C(填序號),將這瓶氣體按圖G所示倒入燒杯中,觀察到蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
(3)科學貴在創(chuàng)新,圖2中乙是對甲測定空氣中氧氣含量的實驗的改進(甲中紅磷用酒精燈點燃),你認為改進后的優(yōu)點誤差少,減少污染.

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20.下列變化過程中發(fā)生了化學變化的是C
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17.鐵、鋁、銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用.請回答下列問題:
(1)氫氧化鋁是醫(yī)用的胃酸中和劑的一種.用化學方程式表示其作用機理是Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O.
(2)下表中,對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性的判斷都正確的是B (填字母序號).
選項陳述Ⅰ陳述Ⅱ判斷
A鐵是地殼中含量最高的金屬元素鐵是人類最早使用的金屬材料Ⅰ對;Ⅱ?qū)?/TD>
B常溫下鐵與稀硫酸反應生成氫氣高溫下一氧化碳能還原氧化鐵生成鐵Ⅰ對;Ⅱ?qū)?/TD>
C鐵比鋁更易銹蝕鋁比鐵活潑Ⅰ錯;Ⅱ?qū)?/TD>
D鋁在空氣中表面生成致密氧化膜不能用鋁罐儲存運輸稀硫酸、稀鹽酸Ⅰ錯;Ⅱ?qū)?/TD>
(3)鐵在潮濕的環(huán)境下易生銹,銅表面也容易生成綠色銅綠,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅,化學式為[Cu2(OH)2CO3],其組成元素有4種.向銅銹中加入過量稀硫酸,固體逐漸溶解,得到藍色溶液,從藍色溶液中回收銅的過程如圖:

①操作a的名稱是過濾.
②證明B過量方法是取濾液少量于試管中,向試管中加入少量鋅粒,有氣體產(chǎn)生,則證明B過量.
③藍色溶液加入過量鐵粉發(fā)生反應的化學方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+Cu;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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4.測定某樣品(氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物)中碳酸鈉質(zhì)量分數(shù):
資料摘要:碳酸鈉能與氯化鋇(BaCl2)發(fā)生反應:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
實驗過程:

實驗數(shù)據(jù):稱取5g樣品,加入過量的氯化鋇溶液,充分反應后,過濾、洗滌、干燥、稱量,得到1.97g的沉淀物.
請計算:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量.
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù).

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試推斷:
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