【題目】亞硝酸鹽對(duì)人體健康的危害，正越來(lái)越受到科學(xué)界的重視．亞硝酸鈉具有咸味，外觀與食鹽非常相似，但亞硝酸鈉的水溶液顯堿性，食鹽的水溶液呈中性．根據(jù)以上文字的敘述，鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液選用的試劑為 ．

【答案】酚酞試劑

【解析】試題分析：從溶液的酸堿性去分析，可以用酸堿指示劑去鑒別．

解：因?yàn)閬喯跛徕c溶液顯堿性，而食鹽的水溶液顯中性，利用酚酞遇堿顯紅色，遇中性溶液無(wú)色，可以區(qū)分出兩種物質(zhì)．

故答案為：酚酞試劑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鐵及其化合物之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A是；B是；
（2）寫(xiě)出A→B或A→C的化學(xué)反應(yīng)方程式（任選一個(gè)）： ．
（3）常溫下，鐵生銹的條件是鐵接觸空氣中的和
（4）防止鋼鐵制品生銹常用的方法是（舉一個(gè)實(shí)例）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎘(Cd)的金屬活動(dòng)性與鐵、錫相近。將鎘絲插入下列溶液沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是( )

A. MgSO4溶液 B. HCl溶液 C. AgNO3溶液 D. H2SO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是某同學(xué)在填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)時(shí)描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是

A. 將氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B. 在稀鹽酸中滴入石蕊試液，石蕊試液變成藍(lán)色

C. 在燃著的CO火焰上罩冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠

D. 硫在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生白煙，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解決環(huán)境問(wèn)題需要科技進(jìn)步，科學(xué)家認(rèn)為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)．將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4）的微觀過(guò)程如圖：
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.該反應(yīng)若能廣泛應(yīng)用，將有助于緩解溫室效應(yīng)
B.化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
C.該反應(yīng)生成了2種化合物
D.CO2與H2恰好完全反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Z表面有銀析出，而Y沒(méi)有變化，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是(　　)

A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Z Y X

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組對(duì)工業(yè)煉鐵的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了深入研究．
（1）【知識(shí)回顧】工業(yè)煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣，下列相關(guān)知識(shí)的歸納，正確的是 ．
A.工業(yè)煉鐵得到的是純鐵
B.CO還原氧化鐵的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.焦炭燃燒放熱，提高爐溫，并轉(zhuǎn)化成CO
D.煉鐵高爐排放的廢氣對(duì)空氣無(wú)污染
（2）【提出問(wèn)題】該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲烷的性質(zhì)與氫氣、一氧化碳有很多相似之處．氫氣、一氧化碳具有還原性，那么甲烷有沒(méi)有還原性呢？ 【查閱資料】①無(wú)水硫酸銅是白色固體，吸收水分后變?yōu)樗{(lán)色．
②鐵的氧化物與稀硫酸反應(yīng)時(shí)無(wú)氣體生成
【實(shí)驗(yàn)探究】為探究上述問(wèn)題，設(shè)計(jì)如下裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先通一段時(shí)間甲烷的目的是
②加熱一段時(shí)間后，觀察到A中硬質(zhì)玻璃管中的固體粉末由紅色全部變成黑色，取少量黑色粉末于試管中，加入適量稀鹽酸，觀察到（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），說(shuō)明有鐵生成；B中白色固體變藍(lán)，說(shuō)明有生成；C中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳生成．
（3）【結(jié)論】甲烷有還原性．若生成的黑色粉末全部是鐵，甲烷還原氧化鐵的化學(xué)方程式為 ．
（4）【反思質(zhì)疑】查閱資料得知：酒精燈加熱時(shí)達(dá)不到高溫，生成物中可能混有鐵的其他氧化物FexOy ． 為探究甲烷與氧化鐵反應(yīng)后所得黑色粉末的成分，繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： a.探究黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
①將圖1各裝置按照一定順序連接，接口順序是a→→→d（填序號(hào)）．

②檢查裝置氣密性，稱取7.2g黑色粉末 放入燒瓶中，向分液漏斗中加入稀硫酸．打開(kāi)分液漏斗活塞，逐滴加入稀硫酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生，通過(guò)測(cè)量量筒內(nèi)水的體積得出氫氣質(zhì)量為0.05g．計(jì)算黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到0.1%）
b.確定黑色粉末中FexOy的化學(xué)式：
檢查圖2裝置的氣密性，另稱取上述黑色粉末7.2g放入硬質(zhì)玻璃管中，加熱至完全反應(yīng)，稱得硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余固體為5.6g，經(jīng)檢驗(yàn)全都是鐵．若原黑色粉末中鐵的氧化物只有一種，則FexOy的化學(xué)式為 ． 從環(huán)保角度分析，圖2裝置存在的明顯缺陷是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們身邊處處有化學(xué)。以下屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 塑料袋破碎 B. 煤氣中毒 C. 干冰升華 D. 汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量/g

6.4

3.2

4.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

2.56

7.2

0.5

①a和b是反應(yīng)物，d一定是催化劑
②反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量是3.84g
③c物質(zhì)中元素的種類，一定是a、b兩種物質(zhì)中元素的種類之和
④若a與b的相對(duì)分子質(zhì)量之比是2：1，則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是1：1．
A.①②
B.②③
C.②④
D.①②③

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