【題目】實驗是進行科學(xué)探究的主要方法。下圖是初中化學(xué)常見的實驗裝置。請回答:
(1)儀器①和②的名稱分別是______________、_______________。
(2)實驗室用A裝置制取O2的化學(xué)方程式是____________________________________。
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所選裝置正確的連接順序是____________(填字母)。
(4)選用F裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的__________________(填序號)。
①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中
②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時,立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶
③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
【答案】 長頸漏斗 水槽 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ BCD ①③
【解析】(1)儀器①是長頸漏斗,②是水槽;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑;(3)實驗室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,屬于固液不加熱型,二氧化碳密度比空氣大,用向上排空氣法收集,二氧化碳和濃硫酸不反應(yīng),故若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所選裝置正確的連接順序是BCD;(4)排水法收集氧氣,加熱前,應(yīng)將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中;加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡均勻連續(xù)冒出時,開始收集氣體;待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上,因氧氣的密度比空氣大;故填:①③。
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【題目】如下圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )
A. 鈉是非金屬元素 B. 化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易失去電子
C. 鈉的相對原子質(zhì)量為22.99g D. 鈉原子核外有兩個電子層
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【題目】酒后駕駛分兩種:血液中酒精含量達到20mg/100ml但不足80mg/100mL,屬于飲酒駕駛;酒精含量達到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛.請回答下列問題:
(1)飲酒會使人判斷能力的下降容易引發(fā)交通事故.某人飲酒后駕車.被交警發(fā)現(xiàn).經(jīng)測定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克,屬于 駕駛.
(2)酒精俗稱乙醇,乙醇(CH3CH2OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是 .
(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 .(精確到小數(shù)點后一位)
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【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是______________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,要收集一瓶較純凈的氣體,選用的發(fā)生和收集裝置是______(填字母序號,下同)。
(3)實驗室制取二氧化碳,發(fā)生裝置要能達到“控制反應(yīng)速度”,需要選用的儀器和用品有_________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;選用的收集裝置是C,則二氧化碳從____(填導(dǎo)管的序號)進入。
(4)裝置H中,向干燥石蕊試紙的a端滴入蒸餾水,觀察到的實驗現(xiàn)象為_______,該實驗得出的結(jié)論為___________。
(5)小明同學(xué)以廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料,制成的氣體發(fā)生裝置(各部分連接緊密后,如下圖所示)。該實驗設(shè)計的優(yōu)點有:能控制反應(yīng)速率和____________。(寫一點即可)
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【題目】如下圖所示的裝置適當組合可用于氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體的制取。
(1)儀器①的名稱是________。
(2)若A裝置內(nèi)的藥品是大理石和稀鹽酸,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(3)若用A裝置制取氧氣,則反應(yīng) 的化學(xué)方程式為___________,反應(yīng)類型為_________。若將B裝置裝滿水,用于收集A裝置生成的氧氣,則a接________(填“b”或“c”)。
(4)為了簡化裝置,某同學(xué)用大小不同的兩只試管 設(shè)計了C、D裝置,藥品放在口向上的試管中,管口向下的試管用于收集少量氫氣,你認為C、D裝置中哪一種裝置更好___(填字母代號),原因是 ____。
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【題目】根據(jù)下列圖示(裝置中的夾持和支撐部分省略)和相關(guān)敘述,回答下列問題:
(1)鐵銹是鐵與__________________之間發(fā)生的復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。
(2)使試管甲中溶液變黃色的化學(xué)反應(yīng)所屬的化學(xué)反應(yīng)基本類型是___________________。
(3)圖乙是探究可燃物燃燒條件的操作。金屬片選用____________(選填“銅片”或“鋁片”或“鐵片”)最好。
(4)實驗時,金屬片上最先燃燒起來的是______________碎片。
(5)根據(jù)圖乙實驗得出可燃物燃燒的條件之一是_______________________________________。
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【題目】某垃圾處理廠對生活垃圾進行處理與綜合利用的部分流程見如圖:
資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2等有害氣體。
資料2:FeSO4容易被空氣中的O2氧化。
資料3:FeSO4的溶解度隨溫度的升高而升高。
資料4:氫氧化鈣微溶于水。
回答下列問題:
(1)工業(yè)上用石灰漿除SO2而不是澄清石灰水的原因是___________________________。
(2)溶解步驟中同時發(fā)生的三個化學(xué)反應(yīng)方程式為:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、________________。
(3)將所得FeSO4溶液在氮氣環(huán)境中蒸發(fā)濃縮、__________、過濾,得到FeSO4晶體,其中氮氣的作用是________________。
(4)政府倡導(dǎo)垃圾分類,其好處是(寫一點):_______________。
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【題目】向100 g9.8%的稀硫酸中逐滴加入8%的氫氧化鈉溶液至200g,測得硫酸的質(zhì)量分數(shù)與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示,計算回答:
(1)據(jù)上左圖分析:加入氫氧化鈉溶液______g時與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)。
(2)計算坐標中a點相應(yīng)的值是_______________?(寫出計算過程,保留小數(shù)點后一位,下同)
(3)計算往稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液至200g時所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)___________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號或化學(xué)式填空。
(1)2個氦原子___________;(2)小蘇打______________;(3)鋁離子_____________;
(4)3個五氧化二磷分子_____________;(5)過氧化氫中氧元素的化合價_____________。
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