下列物質(zhì)的用途與其依附的性質(zhì)不符合的是（　�。�
A．氧氣用于急救病人--氧氣能供給呼吸
B．氫氣可做燃料--氫氣難溶于水
C．石墨用作電極--石墨具有導(dǎo)電性
D．炭黑用于制作碳素墨水--碳在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定

A、氧氣能供給呼吸，可用于急救病人，故A正確；
B、氫氣具有可燃性，可以用來做燃料，故B錯(cuò)；
C、石墨具有導(dǎo)電性，常用作電極材料，故C正確；
D、因炭黑的主要成分是碳，而碳在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定，所以常用來制碳素墨水，故D正確；
答案：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象．造成此實(shí)驗(yàn)失敗的不可能原因是（　　）
A．收集到的氧氣量太少或純度太低
B．捆在鐵絲上的火柴梗消耗過多的氧氣
C．集氣瓶底沒有加一些細(xì)沙或水
D．鐵絲未用火柴引燃

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鐵絲在空氣經(jīng)過灼燒，只能發(fā)紅而不能燃燒，這一事實(shí)與下列哪一因素有關(guān)（　�。�
A．鐵絲的表面積B．氧氣的濃度
C．鐵絲的溫度D．鐵絲的形狀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

純凈的氧氣與木炭、紅磷、硫、鐵絲在點(diǎn)燃的條件下都能發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)關(guān)系可用如圖表示，試回答下列問題：
（1）請(qǐng)你描述木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象______；
（2）做4實(shí)驗(yàn)時(shí)，在瓶底沒有放水或沙子，實(shí)驗(yàn)可能引起的后果是______；
（3）做1實(shí)驗(yàn)時(shí)，在瓶底放入水的目的是______；
（4）紅磷和氧氣反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生大量的______，由此可知，紅磷在軍事上可做______彈．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事實(shí)與氧氣的用途無關(guān)的是（　�。�
A．用蠟燭照明B．用液化石油氣做飯
C．給病人輸氧D．泡沫滅火器滅火

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我國(guó)“神舟”5號(hào)宇宙飛船的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里使用液態(tài)氧，它所起的作用是（　�。�
A．作燃料B．供給呼吸
C．促使燃料迅速燃燒D．?dāng)y帶方便

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（1）生命活動(dòng)中離不開氧氣，請(qǐng)你說出自然界中氧氣的來源．
（2）空氣中雖然有氧氣，但我們還要在工業(yè)上和實(shí)驗(yàn)室中制取純度較高的氧氣，以滿足生產(chǎn)和生活需要．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，寫出一種制取氧氣的方法（如果用化學(xué)方法，只需要寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)根據(jù)一定的理由，將下列物質(zhì)進(jìn)行分類，其中對(duì)各組理由的敘述正確的是（　�。�
組別甲組乙組丙組丁組
物質(zhì)H2、CO、CO2Zn、Fe、AgHCl、H2SO4、HNO3H2O、H2O2、KMnO4
A．甲組物質(zhì)都可以作為燃料
B．乙組物質(zhì)都能和稀鹽酸反應(yīng)
C．丙組物質(zhì)的溶液都具有酸性
D．丁組物質(zhì)受熱都發(fā)生分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　�。�
A．因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B．中和反應(yīng)一定有鹽生成，所以有鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C．分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子
D．二氧化碳能滅火，所以不燃燒、也不支持燃燒的氣體一定是二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案