下列物質(zhì)的分類正確的是

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：云南省2017屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某興趣小組的同學(xué)對(duì)一包久置的生石灰(CaO)干燥劑產(chǎn)生了好奇，于是他們對(duì)這包干燥劑的成分展開了探究。

【提出問題】這包干燥劑是否變質(zhì)，成分是什么?

【猜想假設(shè)】猜想一：全部是CaO；

猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物；

猜想三：全部是Ca(OH)2；

猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)取部分該干燥劑于試管中，加水后無放熱現(xiàn)象，說明這包干燥劑中不含______。

(2)繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸，有氣泡出現(xiàn)，說明這包干燥劑中含有_________________。

(3)為了進(jìn)一步確定這包干燥劑中有無其他成分，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種方案。 另取部分干燥劑于燒杯中，加水并攪拌，靜置后取上層清液于3支試管中。請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)，并填寫空白：

寫出方案三發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________________________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過以上實(shí)驗(yàn)探究，得出猜想______________成立。

【拓展遷移】小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因，認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室保存氧化鈣應(yīng)注意______。

【答案】 CaO CaCO3 CuCl2＋Ca(OH)2=Cu(OH)2↓＋CaCl2 四 密封保存。

【解析】本題以生活中常見的食品干燥劑為情境角度出發(fā)，考查了干燥劑變質(zhì)程度的實(shí)驗(yàn)探究。主要考查了CO2 Ca(OH)2 CaCO3 三者之間如何相互轉(zhuǎn)化。

實(shí)驗(yàn)探究：（1）氧化鈣（生石灰）與水反應(yīng)放熱。加水沒有發(fā)熱現(xiàn)象可以判斷一定沒有生石灰（CaO）存在；

（2）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，加入足量的酸有氣泡產(chǎn)生說明該干燥劑中一定含有 CaCO3；

（3）通過實(shí)驗(yàn)方案一、二、可知混合物中存在氫氧化鈣，方案三的藍(lán)色沉淀是由氫氧化鈣與氯化銅反應(yīng)生成氫氧銅和氯化鈣造成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：(3). CuCl2＋Ca(OH)2=Cu(OH)2↓＋CaCl2；

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：由以上實(shí)驗(yàn)探究得出猜想一，二，三都不成立，只有猜想四，符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果，所以猜想四成立；

拓展遷移：由于氧化鈣會(huì)和空氣中的二氧化碳和水，發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)所以要避免與空氣接觸，要密封保存。

【題型】科學(xué)探究題
【結(jié)束】
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為測(cè)定某純堿樣品（含少量氯化鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的含量，取12g樣品放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測(cè)定，所得溶液常溫下為不飽和溶液，其質(zhì)量為107.6 g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）。試計(jì)算：

（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為________g。

（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）__________.

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市奉賢區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：null

共享單車為了方便我們綠色出行，夏季期間氣溫升高共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的主要原因是

A. 分子體積變大 B. 分子質(zhì)量變大 C. 分子數(shù)目變大 D. 分子間的間隙變大

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市業(yè)水平考試化學(xué)樣題 題型：簡(jiǎn)答題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，其中a、b、c三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(42,63)、(67,38)、(67,25)：

(1)T3℃時(shí)，三種固體物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是___________；

(2)a點(diǎn)的意義為_________________________________________；

(3)對(duì)乙物質(zhì)來說，b點(diǎn)所處的溶液狀態(tài)為____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液；

(4)要使T3℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是_____；

(5)T3℃時(shí)，若將125g丙物質(zhì)的飽和溶液降溫到T1℃，還能溶解固體丙的質(zhì)量為________g。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市業(yè)水平考試化學(xué)樣題 題型：單選題

在一定條件下，一密閉容器內(nèi)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前、后各物質(zhì)質(zhì)量(單位：g)如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 甲一定是反應(yīng)物 B. x + y =20

C. x的取值范圍一定是0≤x≤30 D. 反應(yīng)生成丙與丁的質(zhì)量比為2∶1

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市業(yè)水平考試化學(xué)樣題 題型：單選題

《舌尖上的中國Ⅲ》中把我國素食菜肴的主要原料——豆腐譽(yù)為“植物肉”，其營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸， 深受人們喜愛。其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2)，關(guān)于亮氨酸的說法正確的是

A. 亮氨酸是氧化物

B. 亮氨酸溶液中一定含有氫離子

C. 亮氨酸由22個(gè)原子構(gòu)成

D. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：2

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)回答下列問題：

(1)天然氣、石油和_____合稱為三大化石燃料。

(2)_____被認(rèn)為是21世紀(jì)最理想的清潔、高能燃料。

(3)目前，減少汽車尾氣污染的措施之一，是在汽油中加入適量的乙醇，乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為_____，使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是_____(答一點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述中不符合下圖裝置設(shè)計(jì)意圖的是（ ）

A. 既說明一氧化碳具有可燃性，又充分的利用了能源

B. 說明產(chǎn)物二氧化碳的密度比空氣大

C. 說明一氧化碳具有還原性

D. 有效地制止反應(yīng)中多余的一氧化碳對(duì)空氣污染

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)：有機(jī)合成材料 題型：單選題

我們每天扔掉的垃圾中，很多是寶貴的再生資源，因此生活中的垃圾要分類回收。下列物質(zhì)中，屬于可回收物的是 (　　)

①紙張；②塑料；③玻璃；④金屬

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案