（2004?錦州）請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和技能，解決下列生活中的實(shí)際問題（在每個(gè)問題對(duì)應(yīng)的橫線上寫出你選用的物質(zhì)或方法）：
（1）暖水瓶中出現(xiàn)水垢（主要成分是CaCO3），可加入除去；
（2）除去冰箱中的異味，可在冰箱中放入；
（3）為了使?jié)竦囊路傻酶�，可采取的方法是�?br />（4）自行車被雨淋濕后，為防止生銹，你應(yīng)做的是；
（5）課外活動(dòng)小組的同學(xué)用學(xué)校的自來水澆灌校園內(nèi)的花草時(shí)，要將一硬質(zhì)塑料管與膠皮管相連接，塑料管不易插入膠皮管，可采取的辦法是．
【答案】分析：（1）水垢主要成分是碳酸鈣，只要把它轉(zhuǎn)化為可溶于水的物質(zhì)即可
（2）冰箱的異味一般采用活性炭吸附，利用的是活性炭的吸附性
（3）濕衣服快干是讓分子運(yùn)動(dòng)速度變快，凡是使分子運(yùn)動(dòng)速度變快的方法均可
（4）生銹是水氧氣共同作用的結(jié)果，防生銹就是控制生銹的條件
（5）屬實(shí)際生活問題，可結(jié)合實(shí)驗(yàn)室儀器的連接知識(shí)得到答案
解答：解：（1）水垢主要成分是碳酸鈣，只要把它轉(zhuǎn)化為可溶于水的物質(zhì)即可，往往用酸溶解它們并清洗掉
故答案為：鹽酸（或食醋、醋酸、稀硫酸等）
（2）冰箱的異味一般采用活性炭吸附，利用的是活性炭的吸附性（其它的具有吸附性的物質(zhì)也可），從而能去除冰箱中的異味
故答案為：活性炭（或木炭、燒焦的面包或饅頭等）
（3）濕衣服快干是讓分子運(yùn)動(dòng)速度變快，凡是使分子運(yùn)動(dòng)速度變快的方法均可，升溫、通風(fēng)均可
故答案為：晾在太陽(yáng)曬著的地方（或通風(fēng)的地方、用電吹風(fēng)吹干、用火烤等）
（4）生銹是水氧氣共同作用的結(jié)果，防生銹就是控制生銹的條件，因此淋雨后去除水在鐵制品表面的存在即可
故答案為：用布擦試干
（5）屬實(shí)際生活問題，可結(jié)合實(shí)驗(yàn)室儀器的連接知識(shí)得到答案，潤(rùn)濕是增加潤(rùn)滑性方便連接
故答案為：將硬質(zhì)塑料管的插入端用水潤(rùn)濕后插入
點(diǎn)評(píng)：此題是生活中的一些實(shí)際的化學(xué)問題，利用化學(xué)知識(shí)解決生活問題是學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2004?錦州）某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在一次校外活動(dòng)中看到鐵匠師傅把紅熱的鐵塊浸入水中，產(chǎn)生“嗞嗞”聲音，并有氣泡產(chǎn)生，鐵塊表面生成一層黑色固體．鐵匠師傅告訴他們，這叫做“淬火”．通過查找資料，得知“淬火”過程中鐵與水發(fā)生3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H 2↑反應(yīng)．為驗(yàn)證該反應(yīng)，同學(xué)們做了下面的實(shí)驗(yàn)（如下圖所示）：
①將一個(gè)可樂瓶去底，瓶口塞一帶尖嘴玻璃管的單孔膠皮塞，將尖嘴用木棍堵上；
②瓶中注滿水，設(shè)法立在盛水的水盆中，把帶長(zhǎng)柄的燒紅鐵塊插入水中瓶下位置．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中所示收集氣體的方法叫做
排水
排水
法．
（2）怎樣驗(yàn)證可樂瓶收集到的氣體？
拔下尖嘴上的木棍，點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上罩一干燥的小燒杯，杯壁上有水珠出現(xiàn)
拔下尖嘴上的木棍，點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上罩一干燥的小燒杯，杯壁上有水珠出現(xiàn)

（3）怎樣證明鐵塊表面生成的黑色固體不是鐵？
取少量黑色固體加入稀鹽酸，無氣泡生成（或用磁鐵吸引黑色固體，黑色固體不被吸引等其它方法）
取少量黑色固體加入稀鹽酸，無氣泡生成（或用磁鐵吸引黑色固體，黑色固體不被吸引等其它方法）

（4）為了收集到較多的氣體，除了多次把鐵塊燒紅插入水中瓶下位置，而且在每次燒紅鐵塊前還要除去鐵塊表面的黑色固體，并在加熱時(shí)給鐵塊罩上鐵皮外罩．罩鐵皮外罩的作用是
不使熱量散發(fā)而聚集，減少鐵與空氣中氧氣反應(yīng)
不使熱量散發(fā)而聚集，減少鐵與空氣中氧氣反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2004?錦州）請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí)：
（1）胃酸（含HCl）過多的病人，可服用含氫氧化鋁的藥物
Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
；
（2）用稀硫酸可以除去鐵制品表面的鐵銹
Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2004?錦州）右圖所示的裝置是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體發(fā)生裝置．
請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)欲選用的氣體發(fā)生裝置標(biāo)號(hào)填在相應(yīng)的橫線上．
（1）實(shí)驗(yàn)室制取化氫（H2S）氣體的發(fā)生裝置與制取氫氣的相同，制取硫化氫可選用
B
B
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體與堿石灰（CaO和NaOH的固體混合物）混合加熱制取甲烷，應(yīng)選用
A
A
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年山東省中考化學(xué)全真模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

（2004?錦州）請(qǐng)運(yùn)用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和技能，解決下列生活中的實(shí)際問題（在每個(gè)問題對(duì)應(yīng)的橫線上寫出你選用的物質(zhì)或方法）：
（1）暖水瓶中出現(xiàn)水垢（主要成分是CaCO3），可加入除去；
（2）除去冰箱中的異味，可在冰箱中放入；
（3）為了使?jié)竦囊路傻酶�，可采取的方法是�?br />（4）自行車被雨淋濕后，為防止生銹，你應(yīng)做的是；
（5）課外活動(dòng)小組的同學(xué)用學(xué)校的自來水澆灌校園內(nèi)的花草時(shí)，要將一硬質(zhì)塑料管與膠皮管相連接，塑料管不易插入膠皮管，可采取的辦法是．

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