有關水分子的敘述正確的是( 。
A. 構成冰的水分子是靜止的
B. 水結成冰是水分子變大的結果
C. 水分子是保持水的化學性質的最小微粒
D. 一個水分子由二個氫元素和一個氧元素構成
科目:初中化學 來源:上海市崇明區(qū)2018屆九年級下學期教學質量調研測試化學試卷 題型:單選題
關于電解水的實驗,說法正確的是
A. 從現(xiàn)象上判斷:與正極相連的一端產(chǎn)生氫氣
B. 從變化上分類:該變化屬于物理變化
C. 從宏觀上水是由氫氣和氧氣組成的
D. 從微觀上水分子是由氫原子和氧原子構成的
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科目:初中化學 來源:上海市金山區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:流程題
實驗室里收集了一些溶質為 FeSO4 和 CuSO4 的廢液,從中回收金屬銅和硫酸亞鐵溶液,設計了如下方案:
①步驟 I 中有關反應的化學方程式是 ___。
②步驟 II 中所加試劑 Y 的名稱是 ___。
③加入過量 X 的目的是 ___。
④操作 a 和 b 的名稱是 ___,所需要的主要玻璃儀器有燒杯、漏斗和 ___。
⑤上述步驟 ___(選填步驟編號)所包含的反應體現(xiàn)鐵的活動性比銅強。
⑥步驟 II 中經(jīng)過洗滌、干燥可以得到純凈的金屬銅,洗滌時檢驗金屬銅是否已洗凈的方法是 ___
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科目:初中化學 來源:上海市金山區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
如圖是某反應的微觀示意圖,說法正確的是( 。
A. 圖中涉及的化合物有3種
B. W物質中碳元素的質量分數(shù)為50%
C. 該反應生成的Z與W的分子個數(shù)比為2:3
D. 化學反應前后分子的種類、個數(shù)、質量均保持不變
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科目:初中化學 來源:上海市金山區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
兩種互為同素異形體的物質是( 。
A. 氧氣與液氧 B. 冰與干冰
C. 水與雙氧水 D. 金剛石與石墨
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科目:初中化學 來源:上海市金山區(qū) 2018屆九年級第二學期期中質量檢測化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。
①寫出編號儀器名稱:m_____,n_____。
②實驗室利用A裝置可制取氧氣,試管口略向下傾斜的原因是_____,反應的化學方程式為_____;若欲收集一瓶氧氣,供鐵在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的_____(填裝置編號),鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_____。
③實驗室用B裝置制備二氧化碳氣體,反應的化學方程式為_____,用裝置F收集二氧化碳,驗滿時,燃著的小木條應放在_____(填“a”或“b”)端;實驗結束關閉B中活塞,B中的現(xiàn)象是_____。
④實驗室制氫氣常用鋅與20%的稀硫酸反應,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填編號),若要制取0.4克氫氣,至少需要多少mol鋅與足量的稀硫酸反應?_____(根據(jù)化學方程式計算)。
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科目:初中化學 來源:上海市金山區(qū) 2018屆九年級第二學期期中質量檢測化學試卷 題型:單選題
物質的主要成分與其俗稱不相符合的是( 。
A. 生石灰CaO B. 火堿 NaOH
C. 膽礬 CuSO4 D. 熟石灰Ca(OH)2
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科目:初中化學 來源:湖北省十堰市2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
為達到實驗目的,下列實驗設計合理的是( 。
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 除去氧化鈣中少量的碳酸鈣 | 加水溶解,過濾 |
B | 鑒別Fe、CuO、C三種黑色固體粉末 | 滴加稀硫酸 |
C | 檢驗碳酸鈉溶液中是否含有氯化鈉 | 加過量的稀鹽酸后,再滴加硝酸銀溶液 |
D | 從含有少量氯化鈉的飽和硝酸鉀溶液中提純硝酸鉀 | 蒸發(fā)溶劑 |
A. A B. B C. C D. D
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