【題目】按要求寫(xiě)化學(xué)符號(hào)或指出化學(xué)符號(hào)表示的意義：

（1）兩個(gè)氧原子_____；

（2）3個(gè)五氧化二磷分子_____；

（3）兩個(gè)氫離子_____；

（4）2H2O_____；

【答案】2O 3P2O5 2H+ 2個(gè)水分子

【解析】

（1）兩個(gè)氧原子就是在氧元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2，故填：2O；

（2）3個(gè)五氧化二磷分子就是在五氧化二磷化學(xué)式的前面加上數(shù)字3，故填：3P2O5；

（3）兩個(gè)氫離子就是在氫離子的前面加上數(shù)字2，故填：2H+；

（4）2H2O表示的是2個(gè)水分子，故填：2個(gè)水分子；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A. 空氣B. 生鐵C. 氧氣D. 海水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）氫元素_____；

（2）氫離子_____；

（3）2個(gè)氫原子_____；

（4）4個(gè)氫分子_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】凈化水的方法有：①過(guò)濾 ②加明礬吸附沉降 ③蒸餾 ④消毒殺菌．凈化程度最高的是（ ）

A. ②B. ①C. ③D. ④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A. 分子可分，原子不可分

B. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

C. 分子能夠保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而原子不能

D. 物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，是因?yàn)榱Ｗ哟笮“l(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】雨、雪在形成和降落過(guò)程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質(zhì)，形成了pH小于5.6的降水稱(chēng)為酸雨，請(qǐng)回答下列有關(guān)酸雨的問(wèn)題：
（1）要測(cè)定某地采集到的雨水是否為酸雨，下列提供的試劑（試紙）中宜取用
A.藍(lán)色石蕊試紙
B.紫色石蕊溶液
C.無(wú)色酚酞試劑
D.pH試紙
（2）已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6。通常空氣中CO2的含量大于 SO2的含量，但人們反而將空氣中的 SO2認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一。有同學(xué)想通過(guò)如圖的實(shí)驗(yàn)尋找證據(jù)，你認(rèn)為下一步的實(shí)驗(yàn)步驟是測(cè)定 ， 只要出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，就可認(rèn)定SO2溶于水有形成酸雨的可能。

（3）已知SO2與 CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的，亞硫酸鈣（CaSO3）是白色難溶于水但可溶于酸的固體。某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液本觀察到有渾濁現(xiàn)象，繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生。在以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
A.SO2＋CaCl2＋H2O= CaSO3↓十2HCI
B.SO2＋2NaOH=Na2SO3＋H2O
C.Na2SO3＋CaCl2= CaSO3↓＋2NaCl
D.H2SO3＋2NaOH= Na2SO3＋2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三毛在實(shí)驗(yàn)室中做實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)測(cè)定某物質(zhì)中只含有一種元素，因此對(duì)該物質(zhì)作了以下推斷，你幫他選擇一下哪種說(shuō)法是正確的（ ）

A. 該物質(zhì)一定是單質(zhì)B. 該物質(zhì)一定是混合物

C. 該物質(zhì)一定不是化合物D. 該物質(zhì)一定是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】位于甘肅省張掖市城郊北部濕地公園是離城市最近的濕地公園，發(fā)揮著水源涵養(yǎng)和水資源調(diào)蓄、凈化水質(zhì)等重要的生態(tài)功能，地下水滲出是其主要水源。某校興趣小組的同學(xué)想了解此處水質(zhì)。

（1）取樣后加入明礬，再進(jìn)行_____（操作名稱(chēng)），可以得到澄清水樣。

（2）一位同學(xué)提出可用_____檢驗(yàn)該處水質(zhì)是硬水還是軟水，且在日常生活中用_____的方法可以降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在蔬菜生長(zhǎng)的過(guò)程中，常噴灑農(nóng)藥防治病蟲(chóng)害。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家介紹，用堿性溶液或清水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥的毒性降低。浸泡買(mǎi)來(lái)的蔬菜時(shí)可以加入適量的

A. 純堿B. 白酒C. 燒堿D. 食醋

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