生活處處有化學(xué)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 塑料是有機(jī)合成材料，它的使用方便了人類生活，同時(shí)也造成“白色污染”

B. 煤氣中毒，是因?yàn)槠浣M成中含有一氧化碳

C. 為了防止黃曲霉素對(duì)人體危害，一定不要食用霉變食物

D. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水、糖、蛋白質(zhì)、油脂、維生素都屬于有機(jī)物

D 【解析】A、白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂，某些合成材料的使用方便了人類的生活的同時(shí)，也造成了“白色污染”，故 正確； B、通常說(shuō)的煤氣中毒是因?yàn)槊簹庵泻幸谎趸�，故正確； C、為防止黃曲霉素對(duì)人體的危害，絕對(duì)不能食用霉變食物，故正確； D、水不是有機(jī)物，屬于無(wú)機(jī)物，故錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)第三次模擬考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 加熱試管內(nèi)的堿式碳酸銅，綠色粉末逐漸變黑，試管口有小水滴

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅棕色固體

C. 鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生黑煙，生成黑色粉末

D. 向少量氧化銅中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，黑色粉末逐漸消失，溶液變藍(lán)

A 【解析】A、堿式碳酸銅是綠色的，加入會(huì)分解生成氧化銅、水和二氧化碳，故加熱試管內(nèi)的堿式碳酸銅，綠色粉末逐漸變黑，試管口有小水滴，正確；B、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，錯(cuò)誤；C、鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生白煙，生成白色固體，錯(cuò)誤；D、向少量氧化銅中加入稀硫酸，黑色粉末逐漸消失，溶液變藍(lán)，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

以甲為原料合成化工產(chǎn)品丁的微觀過(guò)程如下圖。下列說(shuō)法正確的是

A. 每個(gè)丁分子由6個(gè)原子構(gòu)成 B. 轉(zhuǎn)化①中乙和丙的分子個(gè)數(shù)之比為1 : 1

C. 甲中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于丁 D. 乙、丁都是氧化物

A 【解析】由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，甲烷為CH4、乙為CO、丙為H2、丁為CH3OH，反應(yīng)①②的方程式分別為：2CH4+O22CO+4H2、CO+2H2 CH3OH，因此：A、由圖可知，每個(gè)丁分子由6個(gè)原子構(gòu)成，正確； B、由上述方程式可知，轉(zhuǎn)化①中乙和丙的分子個(gè)數(shù)之比為1：2，錯(cuò)誤；C、甲中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：=40%，丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是： =12.5%；甲中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丁錯(cuò)誤；...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省咸豐縣2018屆九年級(jí)理化第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳，未看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（提出問(wèn)題）氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)？

（猜想與假設(shè)）甲同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)；乙同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉不能與二氧化碳反應(yīng)。

（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）甲同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和他一起驗(yàn)證他的猜想。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

如圖一，將收集滿二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中

_________

二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

如圖二，將滴管中的氫氧化鈉溶液滴入集滿二氧化碳的軟塑料瓶中

________

（反思與評(píng)價(jià)）對(duì)此乙同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為上述現(xiàn)象可能是二氧化碳溶于水的結(jié)果。

（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）請(qǐng)你利用檢驗(yàn)上述軟塑料瓶中反應(yīng)后生成物的方法，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉確實(shí)與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________

________

氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)

試管內(nèi)液面上升 軟塑料瓶變癟 取塑料瓶中反應(yīng)后的溶液少許于試管中，滴加稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 【解析】【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】圖一：氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)，試管內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，所以試管內(nèi)液面上升。圖二：氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)，軟塑料瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，在大氣壓的作用下，軟塑料瓶變癟�！驹O(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】：2NaOH + CO2=== Na2CO3 + H2O，Na2CO3 + 2HCl==...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省咸豐縣2018屆九年級(jí)理化第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．甲、乙、丙都屬于氧化物

B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C．反應(yīng)前后，原子種類和數(shù)目均不變

D．反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2

A 【解析】 試題分析：化學(xué)變化是生成新分子的變化，故要把反應(yīng)前后相同的部分去掉。由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬化合反應(yīng)；乙是由一種元素組成的，屬單質(zhì)；根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，那么反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2：1：2，D正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018年九年級(jí)化學(xué)第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的有毒氣體。氯氣可與水反應(yīng)：Cl2+H2O＝HCl+HClO(次氯酸)。右圖是探究物質(zhì)漂白性(使有色物質(zhì)褪色)的實(shí)驗(yàn)。

(1)聞氯氣時(shí)，在操作上應(yīng)注意什么問(wèn)題______________?

(2)寫(xiě)出圖C中C12與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。(提示：HClO+NaOH＝NaCl0+H2O)________

不要把鼻孔湊到容器口去聞氧氣的氣味。 (或用手在容器口輕輕扇動(dòng)，讓極少量氣體飄進(jìn)鼻孔) Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O 【解析】（1）聞氯氣時(shí)，在操作上應(yīng)注意：不要把鼻孔湊到容器口去聞氯氣的氣味，要用手輕輕地扇動(dòng)，使少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔，聞出氯氣的氣味； （2）由于Cl2+H2O＝HCl+HClO(次氯酸)，HClO+NaOH＝NaCl0+H2O，所以氫氧化鈉溶液和氯氣...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018年九年級(jí)化學(xué)第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)M－N=10時(shí)，該粒子屬于______（填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”）；當(dāng)N=8時(shí)，該粒子帶有2個(gè)單位正電荷，則該粒子的符號(hào)是_______。

原子 Ca2+ 【解析】若M－N=10，說(shuō)明核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，該粒子表示的是原子；當(dāng)N=8，核外電子數(shù)為18，該粒子帶有兩個(gè)單位的正電荷，則其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是20，為鈣元素，該粒子表示的是陽(yáng)離子，其離子符號(hào)為Ca2+。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省河源市2018屆九年級(jí)中考猜題化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在某些食品的包裝袋內(nèi)，有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫(xiě)著“干燥劑，主要成分為生石灰”，生石灰為什么能做干燥劑？用化學(xué)方程式表示：______________________________________。

有位化學(xué)老師取用生石灰時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料瓶已經(jīng)膨脹破裂，老師讓化學(xué)興趣小組的同學(xué)探究：

(1)這瓶生石灰能否繼續(xù)做干燥劑？寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象_________________________________________，結(jié)論：不能做干燥劑。

(2)這瓶變質(zhì)的生石灰的成分是什么？

猜想

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①可能是________

_______________

_______________

②可能是_____

_______________

_______________

③可能是______________

_______________

_______________

CaO + H2O ==Ca(OH)2 實(shí)驗(yàn)步驟：取適量樣品于試管中，加入適量的水，觸摸試管外壁 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溫度無(wú)明顯變化 氫氧化鈣和碳酸鈣 取水溶解，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞，向不溶物中滴加稀鹽酸 無(wú)色酚酞變紅，有氣體產(chǎn)生 氫氧化鈣 取水溶解，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞，向不溶物中滴加稀鹽酸 無(wú)色酚酞變紅，沒(méi)有氣體產(chǎn)生 碳酸鈣 取水溶解，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞，向不溶物中滴加稀鹽酸 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

（1）下列“水”屬于純凈物的是_______（填字母）；

A. 蒸餾水 B. 河水 C. 自來(lái)水 D. 礦泉水

（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，a中收集到的氣體是_____________，可以用________檢驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由___________組成的。

（3）生活中可用_________的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_________；

A 氧氣 帶火星木條 氧元素和氫元素 煮沸 吸附水中有色和有異味的物質(zhì) 【解析】（1）由一種物質(zhì)組成的是純凈物。A. 蒸餾水由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，正確；B. 河水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯(cuò)誤；C. 自來(lái)水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯(cuò)誤；D. 礦泉水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯(cuò)誤。故選A。（2）電解水時(shí)，生成氧氣與氫氣的體積比是1:2，所以a是氧氣，可用帶火星的木條檢驗(yàn)，該...

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