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14．廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是（　　）
A．菜刀生銹B．面包發(fā)霉C．蘋果腐爛D．榨取果汁

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據此分析判斷．

解答 解：A、菜刀生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化．
B、面包發(fā)霉過程中有新物質生成，屬于化學變化．
C、蘋果腐爛過程中有新物質生成，屬于化學變化．
D、榨取果汁過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選D．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．在不同時刻，某反應中的甲、乙、丙、丁四種物質的質量如下表，已知甲的相對分子質量為丁的2倍，則下列說法不正確的是（　�。�
甲的質量/g乙的質量/g丙的質量/g丁的質量/g
反應前6410116
t時刻32a
反應后054b0
．
A．乙和丙為生成物
B．該反應方程式中甲與丁的化學計量數之比為1：2
C．b等于37
D．a等于32

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．分類是科學探究的重要方法，掌握分類方法是學好化學的關鍵，下列物質的分類錯誤的是（　　）
 選項A B C D 
 物質 金剛石、石墨、C60 煤、石油、天然氣 冰、氧化鎂 純堿、燒堿、熟石灰
 類別 碳單質 化石燃料 氧化物 堿
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．將一定質量的甲、乙、丙、丁四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得各物質的質量數據如表：
 物質 甲 乙 丙 丁
 反應前各物質的質量/g 3 2 9 4
 反應后各物質的質量/g5 2 未知數 6 
下列有關說法錯誤的是（　�。�
A．該反應中甲和丙變化的質量比為1：2
B．乙可能是該反應的催化劑
C．丙可能是單質
D．該反應一定是分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．我國很多城市都在大力推進“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市”和“美化鄉(xiāng)村”的活動，下列做法不符合這一“主題”要求的是（　�。�
A．生活垃圾定點存放，集中處理
B．城市的道路兩旁增加綠化帶
C．田地里的秸稈及時炭燒處理
D．加強城市污水處理的建設，提倡工業(yè)廢水處理后再排放

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．在你所做的課外實驗中，主要發(fā)生物理變化的是（　　）
A．
用蠟燭制取炭黑		B．
自制汽水
C．
用簡易凈水器凈水		D．
鮮花在酸堿溶液中變色

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．初中學生正處于身體生長發(fā)育的時期，營養(yǎng)配餐很重要，為了充分保證學生的營養(yǎng)供應，滿足學生的營養(yǎng)需要，以促進學生生長發(fā)育和增進健康．因此，學生營養(yǎng)食譜的制定應遵循平衡膳食的原則．“中國居民膳食營養(yǎng)參考攝入量（DRIs）”為參考標準；營養(yǎng)攝入營養(yǎng)素要均衡，比例要適當．請回答下列相關問題及填寫下列空白．
（1）牛奶中的營養(yǎng)素之一是蛋白質，蛋白質是由多種氨基酸構成極為復雜的化合物，蛋白質是構成細胞的基本物質，是機體生長及修補受損組織的主要原料．
（2）用吸管將牛奶“吸”進口腔內，是因為吸管內的氣體被吸走，使吸管內的氣壓變小，小于外界大氣壓，在壓強差的作用下，牛奶被吸進口腔內．
（3）配餐中的蘋果和蔬菜可以為學生提供的營養(yǎng)素主要是維生素（除水外），為使青葉蔬菜莖葉生長茂盛，可以補充一種施用后在土壤中不殘留任何有害物質的化肥是NH4HCO3（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

3．如圖所示的四個圖象，能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A．
水的電解
B．
等質量的顆粒狀態(tài)相同的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應
C．
向過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳制氧氣
D．
在一定量的H2SO4和CuSO4混合液中逐滴加入NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　　）
A．甲烷屬于有機物B．雞蛋、水果含有蛋白質
C．纖維素屬于合成材料D．液態(tài)氧屬于氧化物

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