【題目】分類、類比是初中化學常用的學習方法,分析和處理信息的能力也是學生必備的。
(1)不同物質根據(jù)不同標準,可以有不同的分類方法。如根據(jù)用途、狀態(tài)、性質、組成、構成等,對物質進行分類。根據(jù)所學知識,自擬分類標準,對以下物質進行分類;
①電燈通電發(fā)光;②水是無色液體;③紙張燃燒:④鐵能在潮濕的空氣中生銹:⑤硫在氧氣中燃燒;⑥二氧化碳氣體是無色的;⑦冰融化成水;⑧膽礬晶體研磨成粉末。
Ⅰ被分類選項的序號為_____;Ⅱ分類依據(jù)為_____。
(2)已知一般情況難溶的氫氧化物受熱都發(fā)生分解,產(chǎn)生相應的金屬氧化物和水,元素的化合價不變,而可溶性氫氧化物受熱不發(fā)生分解反應。請寫出加熱Cu(OH)2反應的化學方程式_____,若此實驗在試管中進行,則此反應的實驗現(xiàn)象是_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是煉鐵高爐的結構示意圖,請回答下列與此有關的問題。
(1)煉鐵的反應原理是用CO還原氧化鐵_____(寫出化學方程式)。
(2)在煉鐵原料中使用焦炭的目的是_____(答一點)。
(3)鐵及鐵合金在空氣中存放時易生銹,鐵生銹與空氣中的_____有關。用硝酸鹽_____(填化學式)溶液可以一次性驗證Fe、Cu、 Ag三種金屬的活動性順序。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】原子序數(shù)11—17元素的符號和原子結構示意圖如下,請結合下圖回答:
(1)原子序數(shù)為13的元素名稱為_____,原子的最外層有_____個電子;
(2)①原子序數(shù)為12的原子形成的離子符號_____;
②原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學式_____。
(3)從Na—Cl,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結構(或元素的性質)呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是:_____。(任寫一條)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能源與人類的生活和社會發(fā)展密切相關。
(1)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。在汽車的汽油中加入適量的乙醇,可以適當節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣對大氣的污染。其中乙醇屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源,乙醇燃燒的化學方程式為_____。
(2)科學家采用新技術,將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應:2CO2+6H24X+C2H4,則X的化學式為_____。
(3)合理利用石油資源,可以制成多種合成材料。下列物品主要成分屬于合成材料的是_____。
A 黃銅燈架 B 尼龍帳篷 C 玻璃花瓶 D 亞麻窗簾
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了測定某銅鋅合金中銅的質量分數(shù),某同學利用該合金與稀鹽酸反應,進行了三次實驗,有關實驗數(shù)據(jù)記錄如下(實驗中的誤差忽略不計)。
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
所取合金的質量/g | 25 | 25 | 50 |
所用稀鹽酸的質量/g | 120 | 160 | 100 |
生成氫氣的質量/g | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(1)分析表格數(shù)據(jù)可知,合金與所用稀鹽酸的質量比為_____時,合金中的鋅與稀鹽酸中的HCl 恰好完全反應。
(2)試計算該銅鋅合金中銅的質量分數(shù)_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室里,甲同學用氯酸鉀和二氧化錳混合固體加熱制取一定量的氧氣后,得到44.4 g的固體。乙同學繼續(xù)加熱這些固體至完全反應后又制得了一些氧氣,同時得到的34.8g固體,乙同學將其充分溶解于170.2 g水中,攪拌后過濾,得一定質量的濾液,并將過濾后所得固體洗滌、干燥,得到5g黑色固體。請回答下列問題:
(1)甲同學的實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____;
(2)乙同學所做的實驗中制得氧氣的質量為_____;
(3)在乙同學的實驗中,列出求解氯酸鉀質量(x)的比例式_____;
(4)上述實驗所得濾液中溶質的質量分數(shù)為_____;
(5)甲同學和乙同學在實驗中消耗氯酸鉀的質量比為_____;
(6)上述氯酸鉀和二氧化錳混合固體中氯酸鉀的含量為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關化學用語中數(shù)字“2”的意義的說法中,錯誤的是 ( )
①2NaCl ②Mg2+ ③CO2 ④ ⑤O2- ⑥H2O2
A.表示化合價數(shù)值的是④
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示分子個數(shù)的是①
D.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是③⑥
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)金屬的化學性質并結合表中信息,填寫下表空白。
反應物 | 反應規(guī)律 | 反應規(guī)律的應用舉例 |
金屬+O2 | 大多數(shù)金屬能和O2反應生成金屬氧化物 | 鋁表面形成一層致密薄膜阻止鋁進一步氧化,該薄膜的化學式為________ |
金屬+酸 | 在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬能與鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應,生成鹽和H2 | 寫出用稀硫酸鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金) 的化學方程式______ |
金屬+鹽 | 在金屬活動性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來,生成_____ | 用Cu、Mg、Zn中的兩種金屬分別放 入_____溶液中,即可比較出上述三種金屬的活動性強弱 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示四個圖象,能正確反映對應變化關系的是( 。
A.圖表示向一定量黃銅(銅鋅合金)粉末中逐滴加入稀硫酸
B.圖表示等質量的鎂、鋁分別與足量且等質量的相同稀硫酸反應
C.圖表示將鋅片插入盛有一定量稀硫酸的燒杯中
D.圖表示向等質量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的Zn和Fe
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com