下列圖像正確的是

A. 向一定量的硝酸鉀溶液中不斷加水

B.向一定量的稀硫酸中不斷加鋅粉

C.向一定量的稀鹽酸中不斷加氫氧化鈉溶液

D.向一定量的硫酸和硫酸銅混合訓(xùn)不斷加氯化鋇溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)用“<” “>” 或 “=” 連接：

(1)分子運(yùn)動(dòng)速度：熱水中的白糖_______冷水中的白糖;

(2)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量：5ml 6%雙氧水_________5ml 6%雙氧水和少量二氧化錳混合;

(3)氧氣的純凈度：向上排空氣法收集的______排水法收集的;

(4)水的硬度：天然的水經(jīng)過過濾_______天然的水經(jīng)過蒸餾;

(5)微粒的數(shù)目：某原子中的質(zhì)子數(shù)_______ 電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，“從我做起”，我認(rèn)為下列節(jié)約行為合理的是（　�。�           

A．直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田                B．用剩的藥品倒入廢液缸   

C．吃經(jīng)高溫蒸煮后的變質(zhì)大米              D．用淘米水澆花       

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷，下列說法正確的是

A．鎂離子（Mg2+）核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子

B．鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g

C．在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子容易失去1個(gè)電子

D．鎂離子（Mg2+）與氯離子（Cl－）的最外層電子數(shù)不相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列解決生活中實(shí)際問題的方法與相應(yīng)科學(xué)原理不對(duì)應(yīng)的是

選項(xiàng)

方法

科學(xué)原理

A

用酒精洗滌油污

油污能溶解在酒精中

B

醋除去熱水瓶中的水垢

水垢能溶解在醋酸里

C

鍋蓋蓋滅著火的油鍋

溫度降低到著火點(diǎn)以下

D

鋁制容器不能盛酸性物質(zhì)

酸性物質(zhì)會(huì)破壞鋁的氧化膜，進(jìn)而腐蝕金屬鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知A、B、C、D、X、Y、Z均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，相互關(guān)系如右圖所示，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互之間能反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略）。其中，X是應(yīng)用最廣泛的金屬；Y可用作食品干燥劑；C的溶液呈藍(lán)色，可用于配制農(nóng)藥波爾多液；B、D所屬物質(zhì)類別相同，D俗稱燒堿。請(qǐng)回答下列問題：

⑴X的化學(xué)式是　　　　　；Ｄ的化學(xué)式是　　　　　。

⑵反應(yīng)①屬于　　　　（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)；若Ｚ為二氧化碳，則反應(yīng)②的現(xiàn)象為　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑶寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ｘ與Ｃ　　　　　　　　　　　　　　；

Ａ與Ｂ　　　　　　　　　　　　　　　　；Ｃ與Ｄ　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類的下列活動(dòng)中，只有物理變化的是（　　）

A．

磨制石器    B．

古代煉鐵    C．

燒制陶器    D．

利用沼氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中遇到“碘鹽”“高鈣牛奶”“鐵強(qiáng)化醬油”等商品中“碘、鈣、鐵”是指（   ）

   A. 原子        B. 元素         C. 分子         D. 離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是(     )

A．   B．   C．   D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案