(2008?海淀區(qū)一模)向氫氧化鈉和酚酞溶液的混合液中滴加稀鹽酸,紅色褪去后,為了檢驗所得溶液的酸堿性,將所得溶液分成四等份,進行如下實驗,其中實驗結(jié)論正確的是( 。
選項 實驗操作和現(xiàn)象 實驗結(jié)論
A 向所得溶液中加入紫色石蕊,又變紅色 該溶液顯酸性
B 向所得溶液中再加入少量氫氧化鈉溶液,不變色 該溶液顯中性
C 向所得溶液中加入碳酸鈉粉末,有氣泡 該溶液顯堿性
D 向所得溶液中加入少量鋅粒,有氣泡 該溶液顯中性
分析:氫氧化鈉溶液中滴加酚酞后溶液呈紅色,滴加鹽酸,紅色褪去,溶液可能是中性或酸性,根據(jù)酸性溶液的性質(zhì)分析解答.
解答:解:A、氫氧化鈉溶液中滴加酚酞后溶液呈紅色,滴加鹽酸,紅色褪去,溶液可能是中性或酸性,滴加紫色石蕊試液變紅色,說明呈酸性,故A正確;
B、氫氧化鈉溶液中滴加酚酞后溶液呈紅色,滴加鹽酸,紅色褪去,溶液可能是中性或酸性,滴加少量氫氧化鈉溶液不變色,說明鹽酸過量,溶液呈酸性,將加入的氫氧化鈉中和,故B錯誤;
C、氫氧化鈉溶液中滴加酚酞后溶液呈紅色,滴加鹽酸,紅色褪去,溶液可能是中性或酸性,滴加碳酸鈉溶液有氣泡,說明溶液呈酸性,故C錯誤;
D、氫氧化鈉溶液中滴加酚酞后溶液呈紅色,滴加鹽酸,紅色褪去,溶液可能是中性或酸性,加入鋅粒有氣泡,說明溶液呈酸性,故D錯誤;
故選A.
點評:酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,能與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳,能與氫前金屬反應(yīng)生成氫氣.
練習(xí)冊系列答案
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(2008?海淀區(qū)一模)A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(產(chǎn)物中的某些物質(zhì)可能略去).請依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,寫出符合要求的一組答案.
(1)若E是使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體,則E的化學(xué)式為
CO2
CO2
,B的化學(xué)式為
Na2CO3
Na2CO3
;反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
;
(2)若反應(yīng)②無明顯變化,反應(yīng)③有沉淀生成,A是遇石蕊試液變紅的溶液,B是難溶于水的固體,則A的名稱是
鹽酸
鹽酸
,B的化學(xué)式為
CaCO3
CaCO3
,E的化學(xué)式為
Ca(OH)2
Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?海淀區(qū)一模)某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進行實驗,其裝置如下圖所示,請回答下列問題.
(1)A處通入氣體的化學(xué)式為
CO
CO
,儀器C的名稱是
試管
試管
,C中盛有的試劑是
澄清石灰水(或Ca(OH)2溶液)
澄清石灰水(或Ca(OH)2溶液)
;
(2)B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;該套裝置的不足之處是
沒有進行尾氣處理
沒有進行尾氣處理
;
(3)向20g赤鐵礦粉通入足量氣體,充分反應(yīng)后,獲得11.2g鐵,則赤鐵礦石中三氧化二鐵的質(zhì)量分數(shù)為
80%
80%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2008?海淀區(qū)一模)小東和小明收集了兩個形狀、大小、輕重和硬度均不同的易拉罐,如圖所示.他們很想知道每個易拉罐的材料成分,于是展開了以下探究過程.
【查閱資料】
(1)1804年,法國人阿佩爾發(fā)明了用玻璃瓶儲存食物.1823年,英國人丟蘭特申請了專利,開辦了世界上第一家馬口鐵(鐵皮上鍍層錫)罐頭廠.1947年,世界上第一只鋁罐在美國人萊伊諾爾茨手中誕生.
(2)幾種金屬的物理數(shù)據(jù).
物理性質(zhì)
密度/(g?cm-3 10.5 8.92 7.86 2.70
硬度(以金剛石的硬度為10作標準) 2.5~4 2.5~3 4~5 2~2.9
【提出猜想】圖示易拉罐是鐵罐或鋁罐.
【小東實驗】小東設(shè)計了兩個實驗方案,用于判斷易拉罐的材料成分.
(1)將兩個易拉罐碎片放入燒杯,加入等量等濃度的鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為設(shè)計此實驗的原理是
Al與鹽酸反應(yīng)比Fe快(或Al比Fe活潑;Al、Fe與鹽酸反應(yīng)快慢有差異)
Al與鹽酸反應(yīng)比Fe快(或Al比Fe活潑;Al、Fe與鹽酸反應(yīng)快慢有差異)
,寫出鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2
;
(2)將兩個易拉罐裁成條狀放入試管中,加入等量等濃度的硫酸銅溶液.小明認為小東的實驗不可行,其原因是
Al、Fe都可與硫酸銅溶液反應(yīng),置換出金屬銅(或Al、Fe與硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象相似)
Al、Fe都可與硫酸銅溶液反應(yīng),置換出金屬銅(或Al、Fe與硫酸銅溶液反應(yīng)現(xiàn)象相似)
,寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43

【小明實驗】小明做了兩個實驗,確定了易拉罐的材料成分.
(1)取來兩罐飲料,不斷搖動,然后打開,A罐中沒有氣體冒出,B罐中有大量氣體冒出.隨后擠壓兩罐,A罐材料比B罐材料的硬度
(填“大”或“小”);
(2)將兩個易拉罐加熱、擦掉表面油漆,露出灰黑色金屬表面,用刀在金屬表面刻出劃痕,然后裁成條狀放入盛有水的燒杯中,如圖所示,放置一段時間后,A表面有紅色物質(zhì)生成,其原因是
在潮濕的空氣中鐵易生銹
在潮濕的空氣中鐵易生銹
;B表面無明顯變化,其原因是
鋁易與氧氣反應(yīng),表面生成致密氧化膜,)
鋁易與氧氣反應(yīng),表面生成致密氧化膜,)
.   
【實驗結(jié)論】A罐和B罐材料依次為
鐵、鋁
鐵、鋁

【實驗反思】小明運用自己所做的實驗(2),還可以說明資料中的信息是
馬口鐵上鍍錫的原因(或鋁可以用來制易拉罐的原因,答案合理即可)
馬口鐵上鍍錫的原因(或鋁可以用來制易拉罐的原因,答案合理即可)

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