甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 甲的溶解度大于乙

B. t1℃時,a點(diǎn)表示乙的飽和溶液

C. 甲溶液從t2℃降溫到t1℃,一定有晶體析出

D. t2℃時,將甲和乙各15g分別加入100g水中,均能完全溶解

D 【解析】試題分析:A、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,故A錯誤;B、t1℃時,a點(diǎn)表示溶質(zhì)質(zhì)量小于15g,所以該點(diǎn)是乙的不飽和溶液,故B錯誤;C、甲溶液的狀態(tài)不能確定,所以從t2℃降溫到t1℃,不一定有晶體析出,故C錯誤;D、t2℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度均大于15g,所以將甲和乙各15g分別加入100g水中,均能完全溶解,故D正確。故選:D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省潛江市2017-2018學(xué)年度下學(xué)期九年級3月月考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,其成分或主要成分可以用同一化學(xué)式表示的是 (  )

A. 燒堿 純堿 B. 生石灰 消石灰 C. 干冰 冰 D. 火堿 苛性鈉

D 【解析】A、燒堿是氫氧化鈉,純堿是碳酸鈉,錯誤; B、生石灰是氧化鈣,消石灰是氫氧化鈣,錯誤; C、干冰是固態(tài)的二氧化碳,冰是固態(tài)的水,錯誤; D、火堿和苛性鈉都是氫氧化鈉,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,下列措施屬于“綠色化學(xué)”范疇的是( 。

A. 杜絕污染源 B. 治理污染點(diǎn) C. 深埋有毒物 D. 處理廢棄物

A 【解析】綠色化學(xué)又稱 “環(huán)境友好化學(xué)”.其特點(diǎn)有:(1)充分利用資源和能源,采用無毒、無害的原料;(2)在無毒、無害的條件下進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),以減少廢物向環(huán)境排放;(3)提高原子的利用率,力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所接納,實(shí)現(xiàn)“零排放”;(4)生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境良好產(chǎn)品. A. 杜絕污染源,也就杜絕了污染,故屬于“綠色化學(xué)”范疇; B. 治理污染...

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2018屆九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( )

A. 工業(yè)用一氧化碳還原氧化鐵: 置換反應(yīng)

B. 硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)制鋇餐: 復(fù)分解反應(yīng)

C. 認(rèn)識水的組成的開始: 化合反應(yīng)

D. 工業(yè)用碳酸鈣制二氧化碳: 分解反應(yīng)

D 【解析】A、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,但該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),錯誤;B、硫酸鋇是白色沉淀,需要標(biāo)注沉淀符號,錯誤;C、很長一段時間里,水曾被看做是一種元素。只到18世界末,人們通過對水的生成和分解的研究,才最終認(rèn)識了水的組成,錯誤;D、該化學(xué)方程式書寫完全正確,且該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),正確。故選...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市濱海縣第四教育集團(tuán)2018年春學(xué)期化學(xué)月考模擬試卷 題型:科學(xué)探究題

在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時,小明和小芳兩位同學(xué)分別做了碳酸鈉溶液和稀鹽酸溶液的化學(xué)實(shí)驗(yàn)(如圖).小明的實(shí)驗(yàn)中能觀察到有氣泡產(chǎn)生,小芳的實(shí)驗(yàn)中觀察不到有氣泡產(chǎn)生,對此意外現(xiàn)象,兩位同學(xué)進(jìn)行如下探究:

【提出問題】小芳的實(shí)驗(yàn)中為什么沒有觀察到明顯現(xiàn)象?

【查閱資料】①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)不僅可以生成二氧化碳,還可以生成碳酸氫鈉.②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng);而碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀.

【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】證明小芳實(shí)驗(yàn)的溶液中含有碳酸氫鈉.

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取上述溶液少量于試管中,加入過量的

_______(寫化學(xué)式)溶液

產(chǎn)生白色沉淀

小芳實(shí)驗(yàn)的溶液中含有碳酸氫鈉

取步驟①所得上層清液少量,滴加

______

___________

寫出步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。加過量試劑的目的是:___________。

②反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________。

【實(shí)驗(yàn)反思】(1)Na2CO3溶液和鹽酸溶液反應(yīng)的生成物受到鹽酸量的影響,稀鹽酸______(填“過量”或“不足”)時才有氣泡冒出.

(2)當(dāng)反應(yīng)物的量不同時,產(chǎn)物可能不同,試另舉一例:______。

【拓展延伸】已知NaHCO3加熱易分解,分解的產(chǎn)物為Na2CO3、H2O和CO2,而Na2CO3化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、受熱不分解。兩份質(zhì)量均為m的Na2CO3、NaHCO3固體混合物,加熱第一份充分反應(yīng)得到CO2質(zhì)量是x,向加熱后所得固體中加入足量的鹽酸得到CO2 質(zhì)量是a;向第二份中直接加入足量鹽酸得到CO2的質(zhì)量是b。則x等于_______________。

CaCl2 稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl 除去Na2CO3,防止對NaHCO3的證明有干擾 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 過量 氧氣足量時,碳燃燒生成二氧化碳,氧氣不足時,碳燃燒生成一氧化碳 b-a 【解析】(1)碳酸氫鈉與氯化鈣不反應(yīng),而碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng),故先加熱氯化鈣過濾,使碳酸鈉完全反應(yīng),后取上清液,加熱稀鹽酸,有氣體冒出說...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市濱?h第四教育集團(tuán)2018年春學(xué)期化學(xué)月考模擬試卷 題型:單選題

用置換反應(yīng)驗(yàn)證鐵的金屬活動性比銅強(qiáng),下列各組藥品能達(dá)到目的是( )

A. Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液 B. Fe、Cu、稀H2SO4溶液

C. Fe、Cu、ZnSO4溶液 D. Fe、Cu、AgNO3溶液

B 【解析】A、銀不能與硫酸亞鐵和硫酸銅反應(yīng),不不能驗(yàn)證鐵比銅強(qiáng),錯誤; B、鐵可以稀硫酸反應(yīng)放出氧氣,銅不能,說明鐵比銅活潑,正確; C、鐵與銅都不能與硫酸鋅反應(yīng),不能驗(yàn)證鐵銅的活潑性,錯誤; D、鐵銅都可以與硝酸銀反應(yīng),故不能確定鐵銅的活潑性強(qiáng)弱程度,錯誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市2017屆九年級三模化學(xué)試卷 題型:計算題

取Cu-Mg合金30g放入燒杯,將100g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下,請計算:

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸質(zhì)量/g

25

25

25

25

剩余固體質(zhì)量/g

28.8

27.6

26.4

25.4

(1)合金中Cu的質(zhì)量是_______________________.

(2)請用實(shí)驗(yàn)第1次的數(shù)據(jù),計算所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)____________。

25.4g 19.6% 【解析】(1)Mg和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,銅不能和稀硫酸反應(yīng),由表中數(shù)據(jù)分析可以知道,每25g稀硫酸消耗Mg的質(zhì)量為1.2g,而第四次只消耗了16.4g?25.4g=1g,由此可以判斷剩余的25.4g固體為銅;(2)設(shè)25g稀硫酸中硫酸的質(zhì)量為x Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑ 24 98 1.2g x ,解得: =4.9g ...

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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省2018屆九年級中考科目分科考試化學(xué)試卷 題型:填空題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

(1)t2℃時甲的溶解度為____

(2)t1℃時將30 g丙加入到50 g水中溶解形成溶液的質(zhì)量為____

(3)將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小排列的順序是______

20g 70g 乙>甲>丙 【解析】(1)t2℃時甲的溶解度為20g; (2)t1℃是,丙物質(zhì)的溶解度是40g,故將30 g丙加入到50 g水中只能溶解20g的丙物質(zhì),故形成溶液的質(zhì)量為70g; (3)由溶解度曲線可知,甲乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,故溫度由t3℃時降溫至t2℃,甲乙有晶體析出,溶液是飽和溶液,丙物質(zhì)變?yōu)椴伙柡腿芤,由圖可知...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安師大教育集團(tuán)2018屆九年級五校3月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題:

(1)溫度為________時,A與C物質(zhì)的溶解度相等;

(2)將t1時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2,有晶體析出的是_________(填字母代號);

(3)t2時,把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是________(填字母代號),若要使之達(dá)到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入___________g該溶質(zhì)。

(4)若A中含有少量B,應(yīng)用______________法提純。

(5)圖中__________物質(zhì)的溶解度曲線與氣體物質(zhì)溶解度曲線受溫度影響變化相似。

t1 C A 30 降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液 C 【解析】(1)溫度為t1。C時,A與C兩種物質(zhì)的溶解度相等;(2)將t1時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2。C,有晶體析出的是溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),故填C。(3)t2。C時,把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是溶解度大于50g的物質(zhì),該物質(zhì)是A,該溫度時,A的溶解度是80g,若要使之達(dá)到飽和狀態(tài),還需要...

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