12.如圖是某反應的微觀示意圖.該反應的化學方程式為:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2;該反應中化 合價發(fā)生了改變的元素是N、C(填符號)

分析 根據(jù)化學反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式;根據(jù)反應方程式,分析元素的化合價,找出反應前后元素的化合價發(fā)生改變的元素.

解答 解:由化學反應的微觀示意圖可知,該反應是一氧化碳和一氧化氮在一定條件下反應生成了二氧化碳和氮氣.反應的方程式是:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2.由反應的方程式可知,氮元素的化合價由+2價變?yōu)?價,碳元素的化合價由+2價變?yōu)?4價,氧元素的化合價在反應前后沒有發(fā)生改變.
答案:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2.N、C

點評 本題考查了化學反應實質(zhì)用微觀模型示意圖表示,完成此題,可以依據(jù)化學反應的微觀示意圖寫出反應的方程式,再根據(jù)方程式進行分析回答即可.

練習冊系列答案
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2.下列圖象與對應的描述一致的是(  )
A.向飽和硫酸銅溶液中加無水硫酸銅B.等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水分解
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3.歸納是學習的重要方法,在學習酸、堿、鹽后,繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應關(guān)系(圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應),請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201704/152/add2d52a.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />
(1)在圖中空白方框中可填寫指示劑或某些非金屬氧化物,或某些金屬氧化物(填物質(zhì)類別).
(2)反應⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動性順序表中氫的前面.
(3)寫出一個符合反應④的化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(4)驗證反應①,可以選擇下列AC(填兩種物質(zhì)序號)進行反應.
A、Na2SO4B、KNO3C、Ba(OH)2       D、NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.水是最普通、最常見的物質(zhì)之一.
(1)“水”有很多種.下列“水”屬于純凈物的是D(填字母序號).
A.河水          B.自來水          C.礦泉水          D.蒸餾水
(2)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,若電解72g水時,生成氫氣的質(zhì)量為8g.

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7.“嫦娥一號”衛(wèi)星運載火箭的動力主要由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應提供,其反應的化學方程式為:2NH4ClO4 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.下列說法錯誤的是( 。
A.生成物 X 的化學式是 H2OB.該反應是分解反應
C.該反應遵循質(zhì)量守恒定律D.高氯酸銨屬于混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)分子、原子、離子的敘述正確的是( 。
A.通常狀況下氣體比金屬易壓縮,因為分子間有間隔,原子間沒有間隔
B.分子、原子、離子三種粒子中原子最小
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D.在化學變化中原子能集合成分子,離子不能相互作用生成分子

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4.維生素C的化學式為C6H8O6,下列關(guān)于維生素C的敘述正確的是(  )
A.維生素C是氧化物
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C.維生素C的相對分子質(zhì)量為l76g
D.?維生素C中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為3:4:3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列做法不利于環(huán)境保護的是( 。
A.使用節(jié)能的LED路燈,以減少電能的消耗
B.用紙制品代替塑料制品,可解決“白色污染”問題
C.發(fā)展輕軌快速公交,以減少汽油消耗
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2.分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是( 。
A.石墨B.金剛石C.氯化鈉D.一氧化碳

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