2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會(huì),“低碳經(jīng)濟(jì)”成為熱門話題.下列能源符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是


  1. A.
    天然氣
  2. B.
  3. C.
    石油
  4. D.
    太陽能
D
分析:所謂低碳經(jīng)濟(jì),是指盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài).
解答:A、天然氣燃燒生成大量的二氧化碳?xì)怏w,不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念.
B、煤燃燒生成大量的二氧化碳?xì)怏w,不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念.
C、石油燃燒生成大量的二氧化碳?xì)怏w,不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念.
D、太陽能的使用不污染環(huán)境,符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要掌握化石燃料燃燒的生成物的性質(zhì)及其低碳經(jīng)濟(jì)的含義,只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要的作用,請(qǐng)寫出下列生活中常見化學(xué)變化的化學(xué)方程式
(1)工人師傅在切割鐵板時(shí)常用硫酸銅溶液劃線________.
(2)利用貝殼(主要成分為碳酸鈣)煅燒制生石灰________.
(3)利用生石灰吸收水分做食品干燥劑________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

使用容量規(guī)格為x mL的量筒量取液體,下圖為量取時(shí)的實(shí)際情景(只畫出有關(guān)片斷),則所量取的液體體積讀數(shù)應(yīng)為


  1. A.
    (b+0.1)mL
  2. B.
    (b+0.2)mL
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)氧氣(O2)是人類賴以生存的重要物質(zhì)之一.圖摘自元素周期表,據(jù)圖你從中獲得的信息有(寫出兩點(diǎn)即可):________;________.
(2)已知某混合物中含有Na+、K+、Cl-、S2-四種離子,則混合物中最少是由________種物質(zhì)組成;最多是由________種物質(zhì)組成.請(qǐng)列出最多的具體物質(zhì)的化學(xué)式:________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
  2. B.
    硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
  3. C.
    紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
  4. D.
    鋁絲浸入硫酸銅溶液中,表面有紅色物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于分子和原子的敘述正確的是


  1. A.
    分子大,原子小
  2. B.
    分子可以直接構(gòu)成物質(zhì),原子都不能直接構(gòu)成物質(zhì)
  3. C.
    分子和原子都在不停地運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    分子可分,原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),若通風(fēng)不暢易使人中毒,造成中毒的氣體是


  1. A.
    CO2
  2. B.
    H2
  3. C.
    CH4
  4. D.
    CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①________②________③________④________.
(2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填序號(hào),下同),試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是________.
(3)實(shí)驗(yàn)室采用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是________,它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較,主要優(yōu)點(diǎn)是________(任答一條).
(4)收集氧氣可以選擇裝置________,你選擇它的理由是________.若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡________時(shí)才開始收集,否則收集的氧氣不純.
某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作可能會(huì)引起的后果是________.如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是________.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是________(填序號(hào),下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在奧運(yùn)比賽中,舉重運(yùn)動(dòng)員舉重前常用白色的“鎂粉”搓手,是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可作防滑劑.“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO34數(shù)學(xué)公式5MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是


  1. A.
    O2
  2. B.
    CO
  3. C.
    Mg(OH)2
  4. D.
    H2O

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