精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
(7分)如下圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。某學校
兩個化學實驗探究活動小組的同學欲用它昂們完成各自的探究實驗。

(1)第一組的同學以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室制備、收集干燥純凈的二氧化碳氣體,按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性。(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序為_______________________________(填寫儀器序號字母)。
②寫出實驗室制取二氧化碳的反應方程式_____________________________________
③檢驗集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的具體方法________________________________
_________________________________________________________________________。
(2)第二組的同學以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某種尼龍材料的組成元素進行分析探究。資料顯示該尼龍材料一定含C、H、N三種元素。
所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性。使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關實驗數據(假設發(fā)生的化學反應都充分反應)。試回答下列問題
儀器A中所發(fā)生反應的化學方程式________________________________________
儀器D中的明顯現(xiàn)象是__________________________________________________。
③儀器E中玻璃管中放入的尼龍試樣碎屑質量為3.5g,塑料試樣充分燃燒后,測得儀器B2的質量增加3.6g,則該塑料試樣中H元素的質量分數為________。(結果保留一位小數)
④若裝置中沒有連接儀器B1,這樣測算出的該塑料試樣中H元素的質量分數與實際值比較將_______(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。
⑴① ACBF    ② CaCO3+2HCl   CaCl2+H2O+CO2↑③倒入澄清的石灰水,若石灰水變渾濁,則收集到的氣體為二氧化碳
⑵① 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑  ②變渾濁 ③ 11.4% ④偏大

試題分析:(1)在氣體的制備中,先除雜再干燥,以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳,應該先選擇固液反應的A裝置作為發(fā)生裝置,再通碳酸氫鈉溶液除去氯化氫雜質,再通過濃硫酸吸水干燥,然后用向上排空氣法收集;石灰石與稀鹽酸反應生成的是二氧化碳、水和氯化鈣:CaCO3+2HCl   CaCl2+H2O+CO2↑;根據二氧化碳的性質:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故二氧化碳的檢驗方法是:往集氣瓶中倒入少量的澄清的石灰水,若石灰水變渾濁,則收集到的氣體為二氧化碳;
(2)以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,生成的是水和氧氣:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑;由于塑料燃燒會生成二氧化碳,故D中的澄清石灰水會變渾濁;儀器B2的質量增加3.6g,即生成的水的質量為3.6g,依據質量守恒定律化學反應前后元素的質量不變可知氫元素的質量為:
3.6g×2/18 ×100%=0.4g,那么該塑料試樣中H元素的質量分數為0.4/3.5g ×100%=11.4%;若裝置中沒有連接儀器B1,那么通入的氧氣中可能含有水蒸汽,導致測定的水的質量偏大,從而導致氫元素的質量分數偏大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

向某氯化鈉飽和溶液中加入一定量的水后,該溶液一定不發(fā)生變化的是
A.溶質的質量B.溶質的溶解度C.溶液的質量D.溶質的質量分數

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

配制溶質質量分數一定的氯化鈉溶液常按如圖操作順序進行.

請回答下列問題:
(1)實驗室配制溶質質量分數一定的溶液時,可能涉及以下操作:A.稱量B.計算C.溶解D.裝瓶貼標簽.回答下列問題:用氯化鈉固體和蒸餾水配制100g 5%的氯化鈉溶液時,其操作順序是______(填序號).
(2)計算配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液所需:氯化鈉______g,水______g.
(3)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應______.
A.增加適量氯化鈉固體B.減少適量氯化鈉固體C.調節(jié)平衡螺母
(4)配制上述溶液需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和______,其中玻璃棒在該實驗中所起的作用是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

配制50g質量分數為5%的NaCl溶液,如圖是某學生配制溶液的操作過程:

(1)寫出標號①~④各儀器的名稱:①______;②______;③______;④______.
(2)B操作中應稱NaCl的質量是______g,稱量時若指針偏右,應進行的操作是______.
(3)D操作中需要量取蒸餾水的體積為______mL(蒸餾水的密度為1.0g/mL),儀器③的規(guī)格應為______(填“l(fā)0mL”或“100mL”),讀數時應使視線與______保持水平.
(4)E操作的作用是______.
(5)下列操作可能導致溶質質量分數偏低的是______,導致溶質質量分數偏高的是______,對溶液的溶質質量分數無影響的是______(填序號).
①B操作中砝碼和NaCl放錯托盤②C操作中燒杯內壁原來附著有水珠
③D操作時有少量水濺出④D操作中仰視凹液面的最低處讀數
⑤D操作中量筒內壁原來附有少量水珠⑥F操作中溶液灑落.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(24分)(2010·肇慶)現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是鐵架臺;要用圖中儀器組裝成制氣裝置:用KMnO4加熱分解制O2應選BD(填字母);用廢鐵屑與稀鹽酸反應制取H2,應選CE(或ACE或ABE)(填字母)。
(2)若用F裝置進行CO還原CuO的實驗,b處的現(xiàn)象為固體粉末由黑色變?yōu)榧t色;
要檢驗反應后的氣體中含有CO2,儀器②中應裝的試劑名稱為澄清石灰水,c處尾氣的處理方法是點燃(或套上氣球,或套上塑料袋)。
(3)若用圖下裝置進行“排空氣法”收集H2,請把圖中的“導氣管”補畫完整。

4)檢驗F裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是在a處套上一個夾好鐵夾的橡膠管,在b處用酒精燈微熱(或用手握玻璃管),中有氣泡放出,冷卻后在中左邊導管中形成一個穩(wěn)定的液柱,說明氣密性良好。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4 分)碳元素是構成物質種類最多的一種元素,許多物質都與我們的生活息息相關。
(1)小剛同學對碳及其重要化合物知識進行歸納、整理,并建構了如圖所示的轉化關系圖。請回答下列問題:

①寫出括號內一種含有碳元素物質的化學式                             ;
②寫出一個由 CO2→Na2CO3反應的化學方程式                          ;
(2)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳(MnCO3),其中錳元素的化合價為                。
(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是(填字母) 

A.可燃燒    B.可重復使用     C.可處理海上石油泄漏 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數量眾多,而且分布極廣,碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛。
根據下圖及所學知識回答下列問題:

(1)上圖中屬于金剛石結構的是     (填寫圖序號);圖④也是碳的一種單質,其化學式為      。
(2)X、Y、Z是初中化學常見的物質,它們之間有如圖所示的轉化關系。X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答下列問題。

①X的化學式為___________
②Y與石灰水反應生成Z的化學方程式為____                         _____;
③氣體X、Y中所含元素相同,但它們的化學性質不同,其原因是_______     ____;
(3)將碳粉與氧化銅混合后加強熱,發(fā)生反應的化學方程式為_____      __  _____。
(4)CO2是可以利用的重要資源,你可聽說過“吹氣成磚”嗎?就是在一定條件下,CO2和金屬鈉反應可以制取金剛石,反應的方程式是CO2+4NaC(金剛石)+2 X ,請推出X的化學式:              。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

碳家族是化學世界中最龐大的家族,碳及其化合物在生產生活中有著廣泛應用.
(1)圖為元素周期表中有關碳元素的信息,碳元素原子核內的質子數為                
(2)含碳的化合物被稱為有機化合物,有機高分子材料應用廣泛.下列用品,利用合成有機高分子材料的是           (填字母序號).

(3)二氧化碳的循環(huán)對于地球環(huán)境有著重要的影響.二氧化碳主要來源于化石燃料的燃燒,化石燃料包括天然氣、煤,其中天然氣完全燃燒的化學方程式為                               
(4)工業(yè)上用“碳捕捉”技術將CO和CO2混合氣體中的CO2捕捉并回收CO,其基本過程如下圖所示(部分條件及物質未標出):

①反應II分離出的CO2可制成干冰,干冰常用于             ;
②分離室中進行的操作是     
③下列有關該捕捉過程的敘述中,不正確的有     (填字母序號).
A.捕捉到的CO2可制備其它化工產品,減少了溫室氣體排放
B.“分離室”中的反應要吸收大量熱
C.整個過程中,只有一種物質可循環(huán)利用
D.能量消耗大是該捕捉技術有待解決的問題.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質的用途不正確的是
A.干冰用于人工降雨B.碳酸鈣用作發(fā)酵粉
C.活性炭用作凈水劑D.稀鹽酸用于除鐵銹

查看答案和解析>>

同步練習冊答案