(2010?平谷區(qū)二模)下列人體所需的營養(yǎng)素中,不屬于有機(jī)物的是( )
【答案】分析:可根據(jù)有機(jī)物和無機(jī)物的組成不同結(jié)合知識(shí)積累進(jìn)行解答.
解答:解:維生素、糖類、油脂都是有C、H、O元素組成的典型有機(jī)物,水是最常見的無機(jī)物.
故選D
點(diǎn)評(píng):有機(jī)物通常是指含有碳元素的化合物,但有些含碳的化合物不屬于有機(jī)物,例如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈣等
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2007年北京市朝陽區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?平谷區(qū)二模)某化工廠發(fā)生硫酸泄漏事故.為減少污染,可向事故現(xiàn)場噴灑( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2007年中考化學(xué)模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

(2010?平谷區(qū)二模)水晶因其外觀晶瑩剔透深受人們的喜愛,廣泛應(yīng)用于各種高檔裝飾品,天然水晶的主要成分是SiO2,SiO2屬于( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年北京市平谷區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?平谷區(qū)二模)在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù).他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.小蔡很感興趣,于是他和同學(xué)們依據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識(shí),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
【猜想】水與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣并放出大量的熱.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一:探究水與過氧化鈉反應(yīng)有氧氣生成并放出大量的熱
(1)打開右圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生.檢驗(yàn)有氧氣生成的方法是.
(2)能證明該反應(yīng)能證明該反應(yīng)放出大量熱的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:.
實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
(3)小蔡取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色,說明反應(yīng)后所得的溶液呈性,由此小蔡同學(xué)得出反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是Na2CO3,你認(rèn)為小蔡同學(xué)的結(jié)論[填正確或不正確],理由是.
(4)由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年北京市平谷區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?平谷區(qū)二模)正確連接如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證某混合氣體的成分是CO2和CO.請(qǐng)回答下列問題:

(1)連接裝置導(dǎo)管口的順序:混合氣體→(填導(dǎo)管接口代號(hào)).裝置乙分液漏斗中應(yīng)加入.
(2)證明CO存在的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是,.
(3)證明原混合氣體中CO2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是.
(4)此實(shí)驗(yàn)不足之處是.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案