【題目】我國(guó)主辦的 2019 年世界環(huán)境日主題聚焦“空氣污染”,以下有關(guān)空氣污染和防治的做法正確 的是（　�。�

A.常見(jiàn)的空氣污染物有 CO、SO2、CO2 等B.植樹(shù)造林對(duì)治理大氣污染有促進(jìn)作用

C.加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中D.為了治理霧霾，禁止使用化石燃料

【答案】B

【解析】

A、二氧化碳是空氣的一種成分，不屬于空氣污染物，故A錯(cuò)誤；

B、綠色植物能凈化空氣，植樹(shù)造林對(duì)治理大氣污染有促進(jìn)作用，故B正確；

C、加高煙囪并不能減少污染物的排放量，仍會(huì)污染空氣，故C錯(cuò)誤；

D、為治理霧霾，減少使用化石燃料，不可能禁止使用化石燃料同，故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出儀器名稱：a_______________

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________，收集較純的氧氣，應(yīng)選用________裝置。用H裝置進(jìn)行硫燃燒實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象為__________，集氣瓶中放少量水的目的是 ___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置C制取二氧化碳，檢查裝置C氣密性的操作是______________， 裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_______________________，若用G裝置收集二氧化碳，應(yīng)從_______端進(jìn)氣。(填“b”或“c”)

(4)將一定量的大理石放入啟普發(fā)生器，向其中加入10%的稀鹽酸制取二氧化碳(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))，控制反應(yīng)時(shí)的液面位于___________處(選填“a”或“b”)，加入稀鹽酸的量與產(chǎn)生二氧化碳的量之間的關(guān)系如右下圖所示，求參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量？_______(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

　　　　　　　　　　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途， 主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.生鐵用于鑄造鐵鍋

B.干冰用于制造舞臺(tái)煙霧

C.氧氣（O2）用于供給呼吸

D.金屬鎢用做白熾燈燈絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從微觀角度解釋下列問(wèn)題：

（1）墻內(nèi)開(kāi)花墻外可聞到花香_____。

（2）水通電時(shí)分解為氫氣和氧氣_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用高錳酸鉀（KMnO4）制氧氣（O2）時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的 。

①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁潮濕；③試管口沒(méi)有略微向下傾斜；④忘了在試管口加一團(tuán)棉花；⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸；⑥收集完氧氣，先撤酒精燈。

A.全部B.除④外C.除⑥外D.①②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)相符合的是 （ ）

A.圖①是將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
B.圖②是水的電解
C.圖③是實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
D.圖④測(cè)定空氣中氧氣的含量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(各反應(yīng)物均無(wú)剩余，反應(yīng)條件省略)。A為不溶于水的固體粉末，且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變；B和C組成元素完全相同且均為無(wú)色液體；A、B、C均為氧化物；D和E為無(wú)色單質(zhì)氣體。下列說(shuō)法不正確的是 （ ）

A.A是二氧化錳，在反應(yīng)中起催化作用；
B.B中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低；
C.C通過(guò)分解反應(yīng)轉(zhuǎn)化為D和E；
D.操作X是指過(guò)濾。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是 。

A.質(zhì)量和體積的大小

B.運(yùn)動(dòng)形式和間隔的遠(yuǎn)近

C.能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

D.在化學(xué)反應(yīng)中能否再分

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法來(lái)制得生石灰，發(fā)生的反應(yīng)為CaCO3 CaO + CO2↑�，F(xiàn)取一定量的石灰石樣品進(jìn)行煅燒（假設(shè)雜質(zhì)質(zhì)量不變），某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。則縱坐標(biāo)

表示的是

A. 生成CO2的體積

B. 生成CaO的質(zhì)量

C. 固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. 固體中氧元素的質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案