（2005?溧水縣模擬）用如圖所示裝置進(jìn)行氣體溶解性的探究實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：
（1）小紅選擇甲物質(zhì)是二氧化碳、乙物質(zhì)是氮?dú)�；小琳選擇甲物質(zhì)是氧氣、乙物質(zhì)是氮?dú)猓阏J(rèn)為
小紅
小紅
同學(xué)設(shè)計的
實(shí)驗(yàn)更便于觀察分析，理由是
二氧化碳能溶于水，而氮?dú)獠蝗苡谒?/div>
二氧化碳能溶于水，而氮?dú)獠蝗苡谒?/div>．
（2）將圖水槽中的水換成氫氧化鈉稀溶液，A試管內(nèi)充滿二氧化碳?xì)怏w．為了說明堿還能與其它非金屬氧化物反應(yīng)，你將在B試管內(nèi)充滿
二氧化硫（或：SO2）；
二氧化硫（或：SO2）；
氣體；寫出B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
．
（3）將圖中A試管充滿NH
3，B試管充滿HCl氣體，已知兩種氣體都極易溶于水．小紅設(shè)想使A試管內(nèi)反應(yīng)后能充滿液體，而B試管內(nèi)無液體進(jìn)入，你認(rèn)覺得應(yīng)將水槽中的水換成
濃鹽酸
濃鹽酸
．小琳認(rèn)為此方案應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其理由是
濃鹽酸具有揮發(fā)性，HCl氣體會污染空氣
濃鹽酸具有揮發(fā)性，HCl氣體會污染空氣
．
（4）在進(jìn)行上述（2）、（3）兩個實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)當(dāng)戴
乳膠手套和防護(hù)眼鏡
乳膠手套和防護(hù)眼鏡
．
分析：進(jìn)行氣體溶解性的探究實(shí)驗(yàn)，做對照試驗(yàn)時，應(yīng)該一種氣體能溶于水，一種氣體不易溶于水或不溶于水，因此小紅的設(shè)計更便于觀察分析；在B試管內(nèi)充滿二氧化硫能說明堿還能與其它非金屬氧化物反應(yīng)，二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，配平即可．將圖中A試管充滿NH3，B試管充滿HCl氣體，已知兩種氣體都極易溶于水，如果設(shè)想使A試管內(nèi)反應(yīng)后能充滿液體，而B試管內(nèi)無液體進(jìn)入，應(yīng)將水槽中的水換成濃鹽酸，因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性，HCl氣體會污染空氣，所以應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；因?yàn)闈恹}酸和氫氧化鈉溶液都有腐蝕性，并且濃鹽酸具有揮發(fā)性，因此應(yīng)當(dāng)戴乳膠手套和防護(hù)眼鏡．
解答：解：（1）進(jìn)行氣體溶解性的探究實(shí)驗(yàn)，做對照試驗(yàn)時，應(yīng)該一種氣體能溶于水，一種氣體不易溶于水或不溶于水，因此小紅的設(shè)計更便于觀察分析；其中二氧化碳能溶于水，而氮?dú)獠蝗苡谒�，故答案為：小紅； 二氧化碳能溶于水，而氮?dú)獠蝗苡谒?br />（2）在B試管內(nèi)充滿二氧化硫能說明堿還能與其它非金屬氧化物反應(yīng)，二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，配平即可；故答案為：二氧化硫（或：SO2）； SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．
（3）將圖中A試管充滿NH3，B試管充滿HCl氣體，已知兩種氣體都極易溶于水，如果設(shè)想使A試管內(nèi)反應(yīng)后能充滿液體，而B試管內(nèi)無液體進(jìn)入，應(yīng)將水槽中的水換成濃鹽酸，因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性，HCl氣體會污染空氣，所以應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；故答案為：濃鹽酸； 濃鹽酸具有揮發(fā)性，HCl氣體會污染空氣．
（4）因?yàn)闈恹}酸和氫氧化鈉溶液都有腐蝕性，并且濃鹽酸具有揮發(fā)性，因此應(yīng)當(dāng)戴乳膠手套和防護(hù)眼鏡，故答案為：乳膠手套和防護(hù)眼鏡．
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了二氧化碳的物理性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)，要加強(qiáng)理解，綜合應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
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（2005?溧水縣一模）航天科學(xué)技術(shù)測得三氧化二碳（C2O3）是金星大氣層的成分之一．據(jù)實(shí)驗(yàn)分析得出，C2O3與CO的化學(xué)性質(zhì)相似．根據(jù)你所學(xué)知識推測下列關(guān)于三氧化二碳的認(rèn)識不正確的是（ �。�
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科目：初中化學(xué)
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（2005?溧水縣一模）有的高分子材料具有熱固性，有的具有熱塑性．制造下列物品的材料不一定具有熱固性的是（ �。�
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科目：初中化學(xué)
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（2005?溧水縣一模）隨著生活水平的提高，人們越來越關(guān)注自身的健康．以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康的幾個問題．
（1）植物為人類提供了大量營養(yǎng)物質(zhì)，某些兒童由于偏食（不愛吃蔬菜、水果），結(jié)果生長發(fā)育出現(xiàn)障礙，患營養(yǎng)缺乏癥，這些病癥曾成為醫(yī)學(xué)難題．這是由于攝入
A
A
（選填：A．維生素 B．油脂 C．蛋白質(zhì)）不足而引起的．
（2）市場有“樸雪（補(bǔ)血）口服液”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品，這些鐵、鈣、碘、氟、鋅應(yīng)理解為（填編號）
①
①
．
①元素 ②原子 ③分子 ④氧化物
（3）市售麥片中含有微量極細(xì)的還原鐵粉，飲用這種麥片后，鐵在胃液中變?yōu)閬嗚F鹽的化學(xué)方程式為
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
．
（4）市售AD營養(yǎng)布丁的配料為：
①蔗糖
②奶粉
③乳酸鈣
④檸檬酸
⑤維生素A
⑥維生素D
⑦食用色素
⑧食用香料
⑨防腐劑．
其中屬于營養(yǎng)素的有（填編號）：
①②⑤⑥
①②⑤⑥
．
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科目：初中化學(xué)
來源：
題型：
（2005?溧水縣一模）室內(nèi)空氣污染對人的健康至關(guān)重要，因?yàn)槿擞?0%以上的時間在室內(nèi)度過．室內(nèi)空氣受污染的因素主要有三個：一是室內(nèi)裝修、家具涂料、建筑材料帶來的污染物，如甲醛；二是室外流入的污染物，如
粉塵（或氮的氧化物、硫的氧化物、一氧化碳等）
粉塵（或氮的氧化物、硫的氧化物、一氧化碳等）
（寫出一種物質(zhì)名稱）；三是家庭利用燃料煮食物、取暖等形成的污染物，如
一氧化碳（或油煙、二氧化硫等）
一氧化碳（或油煙、二氧化硫等）
（寫出一種物質(zhì)名稱）．
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