如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示_____種元素。

(2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_____。

(3)D中x=_____。

(4)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為_____,一個(gè)銀原子質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的_____倍。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:云南省昭通市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列活動(dòng)不符合“低碳生活”的是 ( )

A.短時(shí)間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式 B.講衛(wèi)生,盡量多使用一次性餐具

C.減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車 D.用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市七里河區(qū)片區(qū)“一體化辦學(xué)”聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是( )

A. 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

B. 造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等

C. 餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>

D. 工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市七里河區(qū)片區(qū)“一體化辦學(xué)”聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組氣體中,三種氣體都屬于空氣污染物的是( 。

A. SO2N2NO2 B. CO2CO N2 C. CO CO2H2 D. SO2CO NO2

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省黔東南州2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問題:

寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:①______; ②______; ③______。

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置______填字母序號(hào),下同欲用裝置F收集一瓶氧氣,則氣體應(yīng)從______填“a”或“b”端通入。

實(shí)驗(yàn)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是______。

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______,若用裝置D收集一瓶二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是______。

若實(shí)驗(yàn)用B,E置組合制取氣體,則能制取的氣體是______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式為______。

實(shí)驗(yàn)用無水碳酸鈉固體和堿石灰固體合加熱制取甲烷,已知甲烷的密度比空氣小,難溶于水,則制取甲烷的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______。

如實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w時(shí),只選用G作為收集置,不用D、E、F裝置來收集,由此可以判斷一氧化氮?dú)怏w可能具有的性質(zhì)是______填編號(hào),可多選

①可溶于水 ②難溶于水 ③能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省黔東南州2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

人體缺乏維生素簡(jiǎn)寫為就會(huì)患?jí)难?del>下圖為某維生素C片說明書的一部分根據(jù)信息進(jìn)行下列計(jì)算,不正確的是  

A. 每片含Vc質(zhì)量為20 mg

B. Vc中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

C. Vc中碳、氫和氧三種元素質(zhì)量比為

D. 若成人每天對(duì)Vc的最低需要量為60 mg,每天可服用該品牌維生素C片3次

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省黔東南州2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則x、y、z分別是

A. CH4H2CO B. CH4CO H2

C. CO CH4H2 D. H2CH4CO

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省蘭州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖表示高錳酸鉀受熱至完全反應(yīng)的過程中某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì),縱坐標(biāo)表示的是  

A. 剩余固體的質(zhì)量

B. 生成氧氣的質(zhì)量

C. 固體中二氧化錳的質(zhì)量

D. 高錳酸鉀的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省定西市隴西縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

結(jié)合如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a_____,b_____。

(2)現(xiàn)用高錳酸鉀法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,發(fā)生裝置選擇_____(填序號(hào)),收集裝置選擇_____(填序號(hào))。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水的原因是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石和_____來制取二氧化碳,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示_____。若用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)該從_____(填“①”或“②”)端進(jìn)入。若用裝置B代替裝置C制取氣體,裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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