有機(jī)物的命名與它的構(gòu)成規(guī)律緊密相關(guān)。如有機(jī)物甲烷（CH4）、乙烷（C2H6）、丙烷（C3H8），按此規(guī)律，丁烷的化學(xué)式為_(kāi)_______。

C4H10
試題分析：根據(jù)題意，找出有機(jī)物的規(guī)律：名稱(chēng)和碳原子的個(gè)數(shù)相對(duì)應(yīng)，氫原子數(shù)目依次增加2。由題意分析知道甲烷的碳原子數(shù)目為1，乙烷的碳原子數(shù)目為2，丙烷的為3，則丁烷的應(yīng)該為4；氫原子數(shù)目乙烷比甲烷多2，丙烷比乙烷多2，那丁烷應(yīng)該比丙烷多2，應(yīng)為8。故C4H10
考點(diǎn)：本題考查化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)所給的信息，自己會(huì)總結(jié)規(guī)律，解決問(wèn)題，這需要學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)中，善于總結(jié)，善于運(yùn)用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）消石灰______；（2）3個(gè)氫氧根離子______；（3）小蘇打______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

工業(yè)上可用________的方法制備氧氣，在蒸發(fā)液態(tài)空氣時(shí)，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)較低，先蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要是液氧，這個(gè)過(guò)程屬于________（填“物理”或“化學(xué)”）變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

化學(xué)與我們的日常生活緊密相關(guān)．現(xiàn)有

①氦氣，②一氧化碳，③硝酸鉀，④聚乙烯塑料．

請(qǐng)按要求用序號(hào)填空
（1）可充入節(jié)日慶典氣球的是______；（2）屬于復(fù)合肥的是______；
（3）可用于煉鐵的是______；（4）可以制成食品包裝袋的是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱(chēng)或元素名稱(chēng)寫(xiě)在橫線上：
（1）地殼中含量最多的金屬元素________
（2）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的氣體________
（3）白紙放在空氣中一段時(shí)間后，會(huì)泛黃。________
（4）巧克力放在空氣中一段時(shí)間后，會(huì)慢慢“融化”。________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

酒精燈的火焰可分為_(kāi)_______、________ 和________三個(gè)部分，加熱時(shí)應(yīng)把受熱物體放在________部分加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

用________的方法學(xué)習(xí)化學(xué)，它提倡你親自去發(fā)現(xiàn)和探索。________是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑，在“________”中“________”，體會(huì)化學(xué)的樂(lè)趣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

天然水中含量有許多雜質(zhì)，將天然水變成最接近純水的方法是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

高級(jí)汽車(chē)中常配置一種汽車(chē)安全氣囊，內(nèi)部貯存有硝酸銨。當(dāng)汽車(chē)高速行駛中受到猛烈撞擊時(shí)，硝酸銨迅速分解出大量的一氧化二氮?dú)怏w和另一種氧化物充滿氣囊，隔在乘員和擋風(fēng)玻璃、方向盤(pán)之間，防止乘員受傷。
（1）寫(xiě)出硝酸銨受撞擊時(shí)發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式________；
（2）從安全角度，在存放和使用化肥硝酸銨時(shí)要注意哪些問(wèn)題？

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