“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,涇縣桃花潭酒由此聞名。其獨(dú)特的酒香主要來自于釀造和陳化過程中產(chǎn)生的乙酸乙酯,其分子結(jié)構(gòu)如下圖。下列關(guān)于乙酸乙酯說法正確的是
A. 乙酸乙酯含有4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子
B. 乙酸乙酯屬于氧化物
C. 乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:4:1
D. 乙酸乙酯充分燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運(yùn),下列措施不可行的是( )
A. 發(fā)展公共交通,提倡綠色出行
B. 增加使用太陽能、核能等新能源
C. 加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空
D. 改進(jìn)燃煤技術(shù),減少S02與粉塵排放
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019屆九年級上學(xué)期第二次階段考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
A.氧化鐵:FeO B.硫酸鉀:K2SO4 C.氯化銨:NH3Cl D.氧化銅:CuO2
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市2019屆九年級上學(xué)期第三階段考試化學(xué)試卷 題型:填空題
雞蛋腐敗變質(zhì)時(shí)會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)。硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí),生成二氧化硫和水。請回答:
①已知硫化氫氣體能溶于水,密度比空氣大,則可用_________法收集硫化氫。
②寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式: ________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市2019屆九年級上學(xué)期第三階段考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記.下面用數(shù)軸表示的化學(xué)知識,錯(cuò)誤的是
A. 物質(zhì)中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系:
B. 地殼中部分元素的含量關(guān)系:
C. 金屬之間活動性強(qiáng)弱關(guān)系:
D. 氮元素的化合價(jià):
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市2019屆九年級上學(xué)期第二次階段性測試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________,若要獲得較純凈的氫氣,應(yīng)選擇的收集裝置是__________。為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃馇,?yīng)進(jìn)行的操作是_____________。
(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__;若用B裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是__________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;若用裝置F收集氧氣,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管_______(填“a”或者“b”)端通入;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈,若操作順序相反,則可能造成___________。
(4)排水法收集與排空氣法收集二氧化碳的比較(分別用體積相同的兩個(gè)集氣瓶收集)
已知:CO2+H2O+CaCO3==Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2能溶于水。
比較項(xiàng)目 | 排水法 | 向上排空氣法 |
收集方法可行性分析 | 因?yàn)镃O2氣體生成和從水面逸出的速率遠(yuǎn)大于其溶解和與水反應(yīng)的速率,所以可以用排水法收集 | 因?yàn)開_______,所以可用向上排空氣法收集 |
收集過程分析 | 集滿現(xiàn)象:____________ | “驗(yàn)滿”因氣體無色,故集滿與否較難確定,即便用燃著的木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排盡 |
向收集到CO2的集氣瓶內(nèi)倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩 | 先渾濁后澄清所需時(shí)間較短 | 先渾濁后澄清所需時(shí)間較長 |
由上述實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論 | 與排空氣法相比,排水法的優(yōu)點(diǎn)是__________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省宜興市2019屆九年級上學(xué)期第二次階段性測試化學(xué)試卷 題型:單選題
在今年的化學(xué)活動周中,某校興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》課題組老師的指導(dǎo)下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相對于原裝置,以下評價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A. 反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少
B. 裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差
C. 白磷比紅磷著火點(diǎn)高,使用更安全
D. 容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2019屆九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖A、B分別是鎂元素、硫元素在元素周期表中的信息,C、D、E是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,表格是元素周期表的一部分,
(1)C、D、E中與A屬于同種元素的微粒是____;
(2)B與元素周期表中_____(填①或②或③)的化學(xué)性質(zhì)相似;
H | He | ||||||
C | ① | ||||||
Al | ② | ③ |
(3)D微粒的符號為_____;
(4)元素②的核外有_____個(gè)電子層。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A. | 給籃球充氣 | 分子間有間隙 |
B. | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C. | 在花園中可聞到花的香味 | 分子是運(yùn)動的 |
D. | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子在化學(xué)變化中是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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