現(xiàn)有氧化鎂、空氣、氧氣、紅磷、二氧化碳五種物質(zhì)，其中：
（1）屬于混合物的是
 
；
（2）屬于單質(zhì)的是（寫(xiě)化學(xué)式）
 
；
（3）含氧元素的化合物是（寫(xiě)化學(xué)式）
 
；
（4）含有氧分子的是
 
．
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,物質(zhì)的元素組成
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．
解答：解：（1）空氣中含有氮?dú)�、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物．
故填：空氣．
（2）氧氣、紅磷等物質(zhì)都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)．
故填：O2、P．
（3）氧化鎂、二氧化碳都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，并且都含有氧元素．
故填：MgO、CO2．
（4）空氣中含有氧分子，氧氣中含有氧分子．
故填：空氣、氧氣．
點(diǎn)評(píng)：判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討．請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題．

（1）原理分析：實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
 
．不用Na2CO3與鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是
 
．實(shí)驗(yàn)室用圖②制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
．
（2）發(fā)生裝置：圖①裝置中儀器a的名稱是
 
．實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應(yīng)選圖
 
  （填序號(hào)）作為發(fā)生裝置．
（3）收集裝置：實(shí)驗(yàn)室收集NH3應(yīng)采用的方法是
 
．收集有毒氣體SO2時(shí)，常采用圖③收集裝置，氣體應(yīng)從
 
（填字母）端通入．
（4）實(shí)驗(yàn)操作：用KMnO4制取O2的操作過(guò)程可概括為“組裝儀器→
 
→裝入藥品→固定試管→加熱→收集氣體→停止加熱”．
（5）實(shí)驗(yàn)反思：在加熱KClO3制O2的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品，倒人燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用下列裝置進(jìn)行過(guò)濾，回答下列問(wèn)題：
（1）指出圖中的兩處錯(cuò)誤
 
、
 
．
（2）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有
 
、
 
．
（3）改進(jìn)后過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水!你的觀點(diǎn)和理由是
 
、
 
，若要制取純水，還需采用的凈化方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）可用
 
鑒別河水樣品是硬水還是軟水．
（2）凈水操作中，相對(duì)凈化程度最高的是
 
．
（3）黃銅屬于
 
（填“混合物”或“化合物”）．
（4）洗潔精能洗去餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕哂?div id="lz42km3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 作用．
（5）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會(huì)打嗝．這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與
 
有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)按照要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）有二氧化碳生成的化合反應(yīng)
 

（2）將二氧化碳通過(guò)熾熱的碳層
 

（3）有水生成的分解反應(yīng)
 

（4）久盛石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁為什么常出現(xiàn)一層白膜
 

（5）有兩種氣體生成的分解反應(yīng)
 

（6）木炭在高溫條件下還原氧化銅
 

（7）用灼熱的氧化銅除去二氧化碳中的一氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是
 

 A．它們表示四種元素               
B．④表示的元素在化合物通常顯-3價(jià)            
C．②③所表示的離子的符號(hào)為Al3+、Mg2+
D．①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易
 
電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)，蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源．海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水．
①鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線．t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是
 
．
②將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t3℃以上時(shí)，仍然為飽和溶液的是
 
．
③將飽和氯化鎂溶液由t3℃冷卻至t1℃，下列四種敘述中，正確的是
 
（填序號(hào)）．
Ⅰ．溶液的質(zhì)量不變Ⅱ．氯化鎂的溶解度變小
Ⅲ．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變Ⅳ．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
④在t3℃時(shí)，60克KCl的飽和溶液與60克MgCl2的飽和溶液中，溶質(zhì)MgCl2與KCl的質(zhì)量比為3：1，則t3℃時(shí)MgCl2的溶解度為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

煉鐵的原理是
 
，鐵礦石煉成鐵是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，所用的原料有
 
、
 
、
 
和空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵在高溫下和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

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