已知一個碳原子的質(zhì)量為M,某原子的質(zhì)量為N,則該原子的相對原子的相對原子質(zhì)量為( 。
A、N
B、
12M
N
C、
12N
M
D、
N
12M
考點:相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)某原子的相對原子質(zhì)量=
該元素的一個原子的質(zhì)量
一種碳原子質(zhì)量×
1
12
,結(jié)合題意進行分析解答即可.
解答:解:已知一個碳原子的質(zhì)量為M,某原子的質(zhì)量為N,則該原子的相對原子的相對原子質(zhì)量為
N
1
12
=
12N
M

故選:C.
點評:本題難度不大,掌握原子的相對原子質(zhì)量=
該元素的一個原子的質(zhì)量
一種碳原子質(zhì)量×
1
12
并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在100g4%的氫氧化鈉溶液中通入足量的二氧化碳完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量的分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國化工專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”,其生產(chǎn)過程中發(fā)生的反應(yīng)主要是:
①NH3+CO2+H2O═NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl      
③2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑在上述反應(yīng)中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是(  )
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)加入水中充分攪拌后,同組反應(yīng)物恰好完全反應(yīng),過濾后,在濾紙上留下兩種不溶物質(zhì)的是( 。
A、Ca(NO32、BaCl2、AgNO3
B、MgCl2、KOH、NaCl
C、CuSO4、Ba(OH)2、Cu(NO32
D、K2CO3、CuSO4、KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動物,研究發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有角鯊烯(化學(xué)式為C30H50)具有抗癌作用,試計算:
(1)角鯊烯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比
 

(2)50克的角鯊烯中含碳元素為多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列的化學(xué)式書寫正確的是(  )
A、HO2
B、MnO2
C、MgO2
D、Na2Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳及碳的化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用,請你回答下列問題:
(1)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱里的異味,這是利用了活性炭的
 
 性.
(2)工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)CO2是一種寶貴的資源,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種固定和利用CO2的方法,在高溫、高壓下,用倡導(dǎo)CO2和NH3合成尿素〔CO(NH22〕,同時生成水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)“低碳”生活,主要是為了減少
 
(填化學(xué)式)的排放量.請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

回答有關(guān)實驗的問題:
(1)請你根據(jù)圖示用儀器名稱填空.

A、可用于收集和貯存少量氣體的是
 

B、可用于配制溶液和較大量物質(zhì)間的反應(yīng)的儀器是
 

C、吸取或滴加少量液體常用
 

D、用于取一定量的液體藥品用
 

E、取用粉末狀固體藥品用
 

F、可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 

(2)實驗室注意事項
A、注意節(jié)約藥品.應(yīng)該嚴格按照實驗規(guī)定用量取用藥品.如果沒有說明用量,一般應(yīng)該按最少量取用,液體取
 
,固體只需
 

B、判斷玻璃儀器已經(jīng)洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是玻璃容器內(nèi)壁附著的水即不
 
,也不
 

C、萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立即用
 

D、手握細口瓶傾倒液體時,標(biāo)簽要朝向
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有兩瓶無色無味的氣體,分別是一氧化碳和二氧化碳,你怎樣用化學(xué)方法把他們區(qū)別出來.(寫兩種方法)

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同步練習(xí)冊答案