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【題目】2017年5月18日，國土資源部宣布：我國首次（也是世界首次）在南海成功試采海域可燃冰．可燃冰的主要成分是（ ）
A.甲烷水合物
B.一氧化碳
C.氫氣
D.氮氣

【答案】A
【解析】解：可燃冰是由天然氣與水在高壓低溫條件下結晶形成的固態(tài)籠狀化合物，呈白色，形似冰雪，因此被稱為“可燃冰”，其主要成分為甲烷水合物． 故選A．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用資源綜合利用和新能源開發(fā)的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握新能源：氫能源、太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能；氫氣是最理想的燃料：(1)優(yōu)點：資源豐富，放熱量多，無污染．（2）需解決問題：①如何大量廉價的制取氫氣？ ② 如何安全地運輸、貯存氫氣．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年我國西南地區(qū)遭受了歷史罕見的嚴重干旱，導致1939萬人飲水困難．下列有關水的知識，其中錯誤的是（ ）
A.水是一種最常見的溶劑，天然水一般是混合物
B.酸雨的形成與大氣中SO2等酸性污染物增多有關
C.水中N，P元素的增多會引起水體的富營養(yǎng)化污染，引起赤潮
D.pH=0的水溶液呈中性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A. 測定溶液的pH
B. 熄滅酒精燈
C. 取用固體藥品
D. 過濾操作

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列材料屬于有機合成材料的是（ ）
A.陶瓷
B.黃銅
C.羊毛
D.塑料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還能表示一種物質的是（ ）
A.He
B.N2
C.H
D.2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究酸的化學性質，進行如圖1實驗：
①甲實驗沒有觀察到明顯現象，乙實驗現象是
②將反應后甲乙兩試管中的溶液部分倒入燒杯中，沒有觀察到明顯現象．
由此猜想反應后乙試管中溶液的溶質：
a．NaCl、HCl b．
③為了驗證猜想a，某同學對乙試管中剩余溶液，設計了如下實驗方案．

方案編號

實驗操作

實驗現象

結論

方案1

取樣于試管中，滴加紫色石蕊試液

猜想a成立

方案2

取樣于試管中，滴加硝酸銀溶液

產生白色沉淀

Ⅰ．方案2不合理的理由是（用化學方程式表示）．
Ⅱ．下列物質代替石蕊試液，也可以達到驗證目的，其中不正確的是（填序號）．
A．鐵粉 B．碳酸鈉粉末 C．氧化銅粉末 D．氫氧化鈉
④利用酸的性質測定鋅銅混合物中銅的質量分數．取10g樣品置于燒杯中，加入一定質量的稀硫酸．所加稀硫酸與生成氣體的質量關系如圖2所示．
Ⅰ．氫氣的物質的量是mol．
Ⅱ．求該樣品中銅的質量分數．（利用化學方程式計算）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質在水中，能形成溶液的是（ ）
A.牛奶
B.汽油
C.泥土
D.味精

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活習慣直接影響人體健康．小明同學一家人的下列飲食習慣科學合理的是（ ）
A.小明長期偏食“洋快餐”
B.奶奶不忍浪費，即使食物霉變仍然食用
C.媽媽為了保持身材，只吃蔬菜和水果
D.爸爸喜愛運動，大量出汗后常飲用含無機鹽的飲料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵及其化合物是中學化學學習和研究的重要內容．
（1）如圖是鐵的原子結構示意圖．下列說法不正確的是
A.鐵元素屬于金屬元素
B.鐵原子的質子數為26
C.鐵在化學反應中易失去電子
D.鐵是地殼中含量最高的金屬元素
（2）活性鐵粉常用作脫氧保鮮劑，原理是鐵和氧氣、水反應生成氫氧化鐵，該反應的化學方程式為；單質鐵可以和硫酸鐵溶液反應生成硫酸亞鐵，化學反應方程式為 ．
（3）在實驗中，進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，瓶底放少量的水或砂子目的是； 在生活中為防止家中的菜刀生銹，可采取的方法是 ．
（4）生物浸出技術在金屬冶煉中應用廣泛．嗜熱細菌在酸性水溶液及氧氣存在下，能氧化黃銅礦（主要成分CuFeS2）產生硫酸鹽，進而生產銅和綠礬（硫酸亞鐵晶 體），主要流程如下：
①若反應I的另一種產物最終也可制得綠礬，則試劑b為；若反應Ⅱ為中和反應，寫出該反應的化學方程式 ．
②現有100噸雜質質量分數為8%的黃銅礦（雜質不參與反應且不溶于水），經上述流程制得硫酸鐵溶液，再向硫酸鐵溶液中加入足量的鐵粉，請計算能制得硫酸亞鐵的質量 ．

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