(2013?西城區(qū)一模)下列物質(zhì)露置在空氣中一段時間后,質(zhì)量會減少的是( 。
分析:濃鹽酸具有較強的揮發(fā)性,露置在空氣中氯化氫揮發(fā)溶液質(zhì)量減少;濃硫酸具有吸水性質(zhì)量會增加,氫氧化鈉放在空氣中易潮解以及和二氧化碳反應(yīng)而質(zhì)量增加,生石灰易吸收空氣中的水蒸氣變質(zhì)生成氫氧化鈣,質(zhì)量增加;
解答:解:A、濃鹽酸易揮發(fā)質(zhì)量會減小,故A正確.
B、燒堿即氫氧化鈉放在空氣中易潮解以及和二氧化碳反應(yīng)而質(zhì)量增加,故B錯誤.
C、濃硫酸具有吸水性,露置于空氣中會因吸收空氣中的水蒸氣而質(zhì)量增加,故C錯誤.
D、氧化鈣放在空氣中易吸水成為氫氧化鈣,而氫氧化鈣也能和二氧化碳反應(yīng)而質(zhì)量增加,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查了初中化學(xué)中涉及到一些物質(zhì)會因保存不當(dāng),發(fā)生質(zhì)量的變化.所以由此題我們聯(lián)想到如何正確保存一些化學(xué)藥品和它的用途.比如:苛性鈉放在空氣中易潮解,故應(yīng)放置在干燥的環(huán)境中,也可做一些物質(zhì)的干燥劑.濃鹽酸具有較強揮發(fā)性,應(yīng)密閉保存等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?西城區(qū)一模)食鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途.
(1)去除粗鹽中難溶性的雜質(zhì),主要實驗步驟有:溶解、過濾、
蒸發(fā)
蒸發(fā)
.在過濾操作中,玻璃棒的作用是
引流
引流

(2)曬鹽場經(jīng)常利用晾曬海水得到粗鹽和鹵水.鹵水的主要成分及其溶解度的變化如圖.
將t1℃時3種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時,3種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是
KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液
KCl溶液、MgSO4溶液、MgCl2溶液

(3)將純凈的氯化鈉配制成溶液.20℃時,向4個盛有200g水的燒杯中,分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉并充分溶解.4組實驗數(shù)據(jù)如下:
實驗序號
加入氯化鈉的質(zhì)量/g 9 36 81 90
溶液質(zhì)量/g 209 236 272 272
若將①中得到的溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需加水的質(zhì)量是
791
791
g.
關(guān)于上述實驗的敘述正確的是
abc
abc
(填序號).
a.①②所得溶液是不飽和溶液
b.③④所得溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
c.20℃時,200g水中最多溶解氯化鈉的質(zhì)量為72g
d.20℃時,將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水,過濾,得到質(zhì)量為36g的固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?西城區(qū)一模)甲、乙、丙、丁4種無色溶液,分別是酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液6種溶液中的一種.已知:甲、乙混合無明顯現(xiàn)象,溶液X、Y中只含同一種金屬元素,碳酸鈉溶液呈堿性.根據(jù)下圖回答問題.

(1)產(chǎn)生無色氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
,丁一定是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
溶液.
(2)①若溶液X為紅色,則甲、乙分別是
稀鹽酸和酚酞(兩者可以互換)
稀鹽酸和酚酞(兩者可以互換)
溶液.
     ②若溶液X為無色,向溶液Y中加入一定量的甲,能得到乙.則乙是
氯化鈉
氯化鈉
溶液,溶液X中的溶質(zhì)是
氯化鈉和碳酸鈉
氯化鈉和碳酸鈉
,向溶液Y中加入一定量的甲,一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
HCl+NaOH=NaCl+H2O
HCl+NaOH=NaCl+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?西城區(qū)一模)根據(jù)下列實驗裝置回答問題.
(1)儀器甲的名稱是
試管
試管

(2)實驗室制取二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是
A
A
(填序號),制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)若實驗室用裝置A制取氧氣,檢驗氧氣已收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明已滿
.若實驗室用裝置C制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?西城區(qū)一模)興趣小組根據(jù)老師提供的實驗裝置進行如下實驗.(試劑均足量,假設(shè)各步反應(yīng)均完全,裝置可重復(fù)使用,部分夾持裝置已省略,組合裝置氣密性良好.)

(1)甲組同學(xué)利用A中產(chǎn)生的氧氣驗證B中的黑色粉末是炭粉.
①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②為完成此實驗,除用裝置A、B外,還需要補充的裝置有
CD
CD
(填裝置序號).
③說明黑色粉末是炭粉的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
C+O2
 點燃 
.
 
CO2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
C+O2
 點燃 
.
 
CO2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(2)A中燒瓶內(nèi)的氣體可能含有CO、CO2、CH4中的一種或幾種,為確定燒瓶內(nèi)氣體的成分,乙組同學(xué)進行如下實驗:
【資料】甲烷和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+4CuO
  △  
.
 
4Cu+CO2+2H2O
I. 將3.0g的濃氫氧化鈉溶液滴入燒瓶中,充分反應(yīng);
II.按A→C→B→C→D的順序連接裝置,打開K1,從K1處通入氮氣,打開K2,排盡B中空氣,加熱B中足量的氧化銅固體,充分反應(yīng);
III.反應(yīng)結(jié)束后,測得燒瓶中溶液的質(zhì)量為3.1g,B中固體的質(zhì)量減少了0.32g,
第二個C裝置的質(zhì)量增加了0.18g.
①打開K2前通入氮氣的目的是
防止倒吸
防止倒吸

②兩個裝置C中試劑相同,裝置C中的試劑名稱是
濃硫酸
濃硫酸

③燒瓶中氣體的成分是
CO2和CH4
CO2和CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?西城區(qū)一模)過氧化鈉是常用的供氧劑,可將CO2轉(zhuǎn)化為O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.若有88gCO2參加反應(yīng),計算生成O2的質(zhì)量.

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