(1)“嫦娥二號”月球探測衛(wèi)星于2010年10月1日由“長三丙”運載火箭發(fā)射升空,火箭一、二級加注的四氧化二氮(N2O4)氧化劑和偏二甲肼(C2H8N2)燃燒劑都有劇毒.但它們接觸劇烈反應(yīng)后生成無毒的氮氣、二氧化碳和水,對大氣沒有污染,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)2010年12月,在墨西哥坎昆召開了世界溫室氣體減排大會,全世界要聯(lián)合起來共同應(yīng)對氣候變化,為減少CO2的排放量,下列措施可行的是
A、用石灰水吸收空氣中的CO2 B、大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等替代能源
C、限制汽車工業(yè)的發(fā)展,減小汽車數(shù)量 D、對排放CO2多的工廠一律關(guān)閉,不準(zhǔn)生產(chǎn)
(3)2010年廣州亞運會圣火在有“天下第一雄關(guān)”的北京居庸關(guān)長城北關(guān)烽火臺采集成功,采集使者將火種棒置于收集太陽光的凹面鏡聚焦處,經(jīng)過兩分多鐘的等待,一縷火苗突然綻放,采火棒被成功引燃.采集圣火時所創(chuàng)造的條件是 .英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚,磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳.這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時,在高溫烘燒下,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而撲滅火焰.自動滅火陶瓷磚的滅火原理是 .
(1)根據(jù)信息“火箭一、二級加注的四氧化二氮(N2O4)氧化劑和偏二甲肼(C2H8N2)燃燒劑都有劇毒.但它們接觸劇烈反應(yīng)后生成無毒的氮氣、二氧化碳和水,對大氣沒有污染,”寫出化學(xué)反應(yīng)式; (2)要減少CO2的排放量可從減少化石燃料的使用和開發(fā)新能源考慮; (3)根據(jù)物質(zhì)燃燒的三個條件考慮. | |
解答: | 解: (1)根據(jù):四氧化二氮(N2O4)氧化劑和偏二甲肼(C2H8N2)燃燒劑接觸劇烈反應(yīng)后生成無毒的氮氣、二氧化碳和水,可知化學(xué)反應(yīng)式是:C2H8N2+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O. 故答案為:C2H8N2+2N2O4═3N2+2CO2+4H2O; (2)要減少CO2的排放量,用石灰水吸收空氣中的CO2是符合實際的;大力發(fā)展太陽能、風(fēng)能等替代能源,可以減少二氧化碳的排放,可行;限制汽車工業(yè)的發(fā)展,減小汽車數(shù)量,是不符合社會發(fā)展的;對排放CO2多的工廠一律關(guān)閉,不準(zhǔn)生產(chǎn),也是不現(xiàn)實的. 故答案為:B (3)根據(jù)燃燒的條件:可燃性、達(dá)到著火點、與氧氣接觸,可知采集使者將火種棒置于收集太陽光的凹面鏡聚焦處,經(jīng)過兩分多鐘的等待,一縷火苗突然綻放,采火棒被成功引燃.采集圣火時所創(chuàng)造的條件是使溫度達(dá)到著火點; 發(fā)生火災(zāi)時,磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳,從而撲滅火焰.自動滅火陶瓷磚的滅火原理是隔絕氧氣. 故答案為:使溫度達(dá)到著火點;隔絕氧氣. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年江蘇省連云港市中考化學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源:2010年九年級網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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