【題目】如圖某種是氮肥包裝標簽上的部分文字.請回答下列問題:

(1)該肥料由種元素組成,含氮量:34.3%原子個數(shù)比為
(2)硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)應為 , (精確到小數(shù)點后一位)則該肥料的實際純度是

【答案】
(1)3,2:4:3
(2)35%,98%.
【解析】解:(1)由硝酸銨的化學式可知,該肥料由氮氫氧三種元素組成,各元素的原子個數(shù)比為:2:4:3;(2)硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)應為: ×100%=35%,則該肥料的實際純度是: ×100%=98%.

故答案為:(1)3,2:4:3;(2)35%,98%。

本題主要考察對化學式的意義和純凈物中元素質量關系的掌握。其中元素質量之比等于該原子相對原子質量乘以原子個數(shù)與所在分子相對分子質量之比;化學式中右下角數(shù)字表示原子個數(shù);元素質量之比等于相對原子質量乘以原子個數(shù)之比。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用量筒量取液體藥品時,如果采用仰視的方法讀數(shù),則讀出的數(shù)據(jù)比實際的數(shù)據(jù)__________(選偏大偏小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖,在試管和小氣球中分別先加入稀鹽酸和一種常見的固體物質,然后將氣球中的固體倒入試管中,觀察到有氣泡產生且氣球脹大。請依據(jù)上述實驗回答下列問題:

(1)氣球中加入的固體物質可能是(至少答出一種單質和一種化合物) 、
(2)請寫出以上反應的化學方程式
;
。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】所謂合金,就是不同種金屬(或金屬與非金屬)在熔化狀態(tài)下形成的一種熔合物,根據(jù)下列四種金屬的熔沸點判斷,其中不能形成合金的是( 。

Na

Cu

Al

Fe

熔點(℃)

97.5

1083

660

1535

沸點(℃)

883

2595

2200

3000

A. CuAlB. FeCuC. FeNaD. AlNa

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置,請回答下列問題:

(1)寫出A、F、G三種儀器的名稱:A;F;G
(2)實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應選用的儀器和裝置編號為 , 二氧化錳在此反應中是 . (填“反應物”、“生成物”或“催化劑”)
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式是 , 應選用的儀器和裝置編號為
(4)實驗室用無水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制備并收集甲烷所需儀器和裝置編號為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2009年3月7日起福州市民陸續(xù)使用天然氣.
(1)福州市區(qū)家用燃料的更新歷程如下:

①下列有關家用燃料更新的理由,正確的是
A.天然氣是可再生的能源;B.氣體燃料的利用率更高;C.減少煤燃燒過程中產生的污染物
②天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質量分數(shù)分別約為75%和82.3%,通過該數(shù)據(jù)分析:相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由
③甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為
(2)從莆田輸送到福州氣門站的天然氣需經(jīng)過除雜、添加無毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中.用分子的觀點解釋天然氣減壓后體積會膨脹的原因

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在空氣中含量太高會引起溫室效應,植物光合作用消耗的原料的是(

A. 氮氣B. 二氧化碳C. 氧氣D. 稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣,可用排水取氣法收集,是因為氧氣(

A. 相同條件下,氧氣密度比空氣大

B. 通常情況下,氧氣是無色無味的氣體

C. 氧氣能溶于水

D. 氧氣不易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 鐵絲在空氣中被點燃,火星四射

B. 氧化鐵放入氫氧化鈉溶液中,生成紅褐色沉淀

C. 點燃氫氣和一氧化碳的混合氣體,發(fā)生猛烈爆炸

D. 氯化銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液,產生藍色沉淀

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