實驗室制取氧氣可以采用加熱氯酸鉀(白色固體)和二氧化錳混合物的方法,現(xiàn)加熱質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,一份中混入少量的二氧化錳(b曲線),分別同時加熱,放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系圖象正確的是( 。

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市郯城縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

質(zhì)子數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是

A. 分子 B. 原子

C. 陽離子 D. 陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級第一學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊。

(1)活性炭去除冰箱中的異味,是利用了它的_________性。

(2)生理鹽水中的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。

(3)炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_____________。

(4)打開汽水瓶蓋,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_______有關(guān)。

(5)家用燃料天然氣的主要成分是甲烷,寫出其燃燒的化學(xué)方程式__________。

(6)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型高效的水處理劑,K2FeO4由______種元素組成,1molK2FeO4中約含有鉀原子___________個(用科學(xué)計數(shù)法表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級第一學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

為解決溫室效應(yīng)加劇問題,科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。

從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是

A. 化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素 B. I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳

C. 循環(huán)過程中不需要吸收能量 D. 涉及的化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價不變

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中的一部分,請回答下列問題:

(1)表中①所示元素的名稱是______,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_______。

(2)X2-與Ne的核外電子排布相同,則X的元素符號是_________。

(3)第3周期中屬于金屬元素的是______(填一種),其陽離子符號是_______。

(4)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是______(填標號)。

A.C和Ne B.Be和Mg C.Al和Si D.F和Cl

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( )

A.用聞氣味的方法鑒別水和酒精

B.用看顏色的方法鑒別鐵絲和銅絲

C.用水鑒別蔗糖和面粉

D.用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實驗操作的敘述,不正確的是( )

A. 給試管中液體加熱時,液體體積不超過試管容積的1/3

B. 把燒杯置于鐵架臺的鐵圈上直接加熱

C. 用量筒量取液體時,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平

D. 實驗剩余的藥品,不能放回原試劑瓶

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市內(nèi)黃縣五校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是( )

A. 蠟燭燃燒后越來越短,最終消失, B. 鐵絲燃燒其固體質(zhì)量增加

C. 高錳酸鉀受熱后固體質(zhì)量減少 D. 潮濕的衣服在陽光下曬干

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市新樂縣、趙縣2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

對于下列幾種化學(xué)符號,有關(guān)說法正確的是

①H ②Fe2+③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+⑥NaCl

A. 能表示一個分子的是①④⑥

B. 表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥

C. ②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同

D. ④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

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