【題目】下列變化中，不屬于化學變化的是（ ）
A.火箭發(fā)射
B.風力發(fā)電
C.食物腐敗
D.鋼鐵生銹

【答案】B
【解析】解：A、火箭發(fā)射中有燃料燃燒，屬于化學變化，故選項錯誤； B、風力發(fā)電沒有新物質生成，不屬于化學變化，故選項正確；
C、食物腐敗生成有害物質，屬于化學變化，故選項錯誤；
D、鋼鐵生銹，鐵銹是新物質，屬于化學變化，故選項錯誤；
故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（）
A.稀釋濃硫酸時，在量筒中先倒入適量的水，然后緩緩倒入濃硫酸并不斷攪拌
B.灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子蓋滅
C.測定溶液的pH，先用水潤濕pH試紙，然后將試紙伸入待測液中
D.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平左盤的紙上稱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖．所示實驗中，實驗步驟如下（裝置氣密性良好，部分操作已略去）

I．打開止水夾a和b，向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣，至白磷與空氣接觸，測得進入量筒中水的 體積為V1；
II．強光照射引燃白磷；
III．白磷熄滅并冷卻至室溫，測得量筒中的體積變?yōu)閂2；
Ⅳ．計算空氣中氧氣的體積分數(shù)．
下列有關這個實驗的說法中，正確的是（ ）
①步驟I中，俯視量筒讀數(shù)會使測得的V1數(shù)值偏低；
②步驟II中，白磷燃燒時可以不關閉止水夾a和b；
③步驟III中，未冷卻至室溫會使測得的V2數(shù)值偏高；
④步驟IV中，求得氧氣的體積分數(shù)等于 ×100%
A.①②③④
B.②③
C.③④
D.①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯誤的是（ ）

A.這是一個化合反應
B.水分解時元素的種類不變
C.在化學變化中原子是最小的粒子
D.氫分子能保持氫氣的化學性質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化過程中，只發(fā)生物理變化的是（ ）
A.鋼鐵生銹
B.冰雪融化
C.石油燃燒
D.水的電解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室配制100g10%的氯化鈉溶液，有關實驗操作不正確的是（ ）
A.用托盤天平稱取10.0g氯化鈉
B.用量筒量取90.0mL的水
C.將稱取的氯化鈉倒入量筒中溶解
D.裝入試劑瓶中，貼上標簽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示實驗操作中，錯誤的是（ ）
A.
液體的傾倒
B.
檢驗氧氣是否集滿
C.
給液體加熱
D.
稱取一定質量的NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），為了減輕疼痛可以涂抹（ ）
A.濃硫酸
B.食醋（pH=3）
C.食鹽水（pH=7）
D.蘇打或肥皂水（pH=9﹣10）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組在實驗室制取CO2氣體的過程中，不慎用到了濃鹽酸，導致制得的CO2氣體中混有氯化氫氣體，他們設計了如下除去氯化氫氣體并探究CO2與過氧化鈉（Na2O2）反應的實驗．
查閱資料得知：過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2、H2O發(fā)生反應：
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
請回答下列問題：

（1）裝置A的作用是 ．
（2）為確定反應后裝置B硬質玻璃管中固體的成分，小組同學取適量固體于試管中，加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M，無氣泡產生，則該固體中不含 ， 該小組同學繼續(xù)進行探究．
（3）【提出問題】反應后硬質玻璃管中固體的成分是什么？
【做出猜想】猜想一：Na2CO3猜想二：NaOH 猜想三：Na2CO3和NaOH
經過討論，大家一致認為猜想不合理，理由是 ．
（4）【實驗驗證】小組同學取上述形成的溶液M于試管中，向其中加入過量的溶液，若產生白色沉淀，過濾，向濾液中滴加幾滴酚酞試液，溶液變紅，則證明猜想三成立．
（5）【交流反思】小組中有同學認為，將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液，也能得出同樣的結論，你認為該同學的觀點（填“正確”或“錯誤”），理由是 ．
（6）【拓展延伸】在盛有氯化銨（NH4Cl）濃溶液的試管中，加入足量的過氧化鈉（Na2O2）固體，有氣泡產生，產生的氣體是 ．

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