【題目】元素的化學性質(zhì)主要決定于原子的

A．電子總數(shù) B．電子層數(shù) C．最外層電子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)

【答案】C

【解析】

試題分析：原子的化學性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當最外層電子數(shù)小于4時，反應中易失去電子成為陽離子；當最外層電子數(shù)大于4時，反應中易得到電子成為陰離子；元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的同一類原子的總稱。最外層電子數(shù)決定原子的化學性質(zhì)，質(zhì)子數(shù)決定原子的類別。電子總數(shù)和電子層數(shù)決定原子的大小。

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【題目】【2016年山東省威海市】自然界中的碳循環(huán)碳是組成生物體的基本元素之一，也是組成煤、石油、天然氣等的主要元素之一。自然界中的碳循環(huán)主要是通過CO2來實現(xiàn)的。圖4是碳循環(huán)主要途徑的模式圖。

（1）結(jié)合圖，下列關(guān)于碳循環(huán)的認識正確的是(填序號 ) 。

A．有機物和無機物可以相互轉(zhuǎn)化

B．碳循環(huán)過程只涉及到化學變化

C．碳循環(huán)過程中，各元素的化合價都不變

D．燃燒過程中能量的轉(zhuǎn)化形式是化學能轉(zhuǎn)化為熱能和光能

（2）用化學方程式表示圖 4碳循環(huán)中的下列變化：①動物體內(nèi)的葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化，生成二氧化碳和水 。②消耗二氧化碳的一種方式 。

（3）從化學的視角看物質(zhì)

目前，人們對二氧化碳的評論褒貶不一。若以“二氧化碳的利與弊”做為論題，你的觀點是

，請列舉有力的證據(jù)論證你的觀點。

要求：①論據(jù)簡潔、論證充分。②同一論據(jù)舉出一個事例即可。③字數(shù)在100字以內(nèi)。

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【題目】下列符號既表示該元素，又表示該元素的一個原子，還能表示該元素組成的單質(zhì)的是（ ）

A．H2 B．Cu C．2K D．O

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【題目】將鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒幾種儀器組裝后，可進行的凈化水的操作是（ ）

A．吸附 B．沉淀 C．蒸餾 D．過濾

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【題目】【2016年甘肅省白銀市】右圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖，請利用所學知識完成下列問題。

（1）碳棒（主要成分是石墨）用作干電池的正極是利用了石墨的______性。

（2）干電池的材料很多可以回收利用，例如雙氧水與回收的二氧化錳可用于實驗室制取氧氣。寫出該反應的化學方程式：

（3）黃銅是銅與鋅的合金，其硬度 （填“大于”或“小于”）純銅。將足量的鋅片放入硫酸銅溶液中，觀察到 的現(xiàn)象，說明鋅比銅活潑。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知碘131的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，相對原子質(zhì)量為131，則下列關(guān)于該原子的說法正確的是

A. 中子數(shù)為88 B. 核外電子數(shù)為53

C. 核電荷數(shù)為131 D. 1個該原子的質(zhì)量為131g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是

A．氮氣可作焊接保護氣 B．氦氣可以填充飛艇

C．二氧化碳可用來滅火 D．氧氣可以供給呼吸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省德陽市】實驗室有一包固體混合物，可能由Fe(OH)3、KOH、Ba(OH)2、K2CO3、C、Cu、CuO中的三種物質(zhì)組成。某�；瘜W興趣小組的同學為了探究其成分，設(shè)計了如下實驗流程：

請回答下列有關(guān)問題：

（1）無色溶液II中所含陽離子的符號是 。

（2）有色固體a與稀硫酸反應的化學方程式為 。

（3）有色固體b在空氣中加強熱時發(fā)生反應的化學方程式為 。

（4）這包固體混合物的成分是 。

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【題目】現(xiàn)有如下物質(zhì) ①液氧；②潔凈的空氣；③氯化鈉；④冰水混合物；⑤水銀；⑥過氧化氫； ⑦軟水。請用序號填空：

（1）由原子構(gòu)成的物質(zhì)是 ，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是 。

（2）屬于化合物的是 ，屬于氧化物的是 ，

（3）屬于單質(zhì)的是 。

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