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化合物A在工農業(yè)生產中有著廣泛應用,工業(yè)上它是由化合物D在一定條件下分解得到的.A可與化合物B化合為C,與化合物E化合為D.由C出發(fā),有兩種途徑可以得到D:途徑①是利用C和原料D分解時的另一生成物E反應;途徑②是由C和G在溶液中反應.這兩種途徑生成的D經過處理,是一種細微的粉末,可以放在牙膏中提高潔齒效果,還可以用作化妝品、紙張和塑料制品的填充劑.已知D可與化合物F的水溶液反應生成H、B和E;F的水溶液可與化合物G反應生成B、E和J. J是日常生活中常見的化合物,是人的正常生理活動不可缺少的.
請你根據上述信息,回答下面的問題:
(1)J的化學式是______,A的俗名是______.
(2)D與F的水溶液反應的化學方程式是______.
(3)由C生成D的兩種途徑的化學方程式是
途徑①:______.
途徑②:______.
(4)在生產A的工廠中,由C生產D,采用途徑______(填①和②)更好,理由是______.
【答案】分析:本題文字量較大,要求學生要有良好的心理素質,仔細閱讀好題目,由第一句話,結合初中課本內容來推測;
D是一種細微的粉末,可以放在牙膏中提高潔齒效果,所以D為碳酸鈣;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化合物A在工農業(yè)生產中有著廣泛應用,工業(yè)上它是由化合物D在一定條件下分解得到的,所以A為氧化鈣,D分解時的另一生成物為E,所以E為二氧化碳;C和二氧化碳反應生成碳酸鈣,所以C為氫氧化鈣;氧化鈣和B反應生成氫氧化鈣,所以B為水;已知碳酸鈣可與化合物F的水溶液反應生成H、水和二氧化碳,可知F為氯化氫,H為氯化鈣; J是日常生活中常見的化合物,是人的正常生理活動不可缺少的,所以J為氯化鈉;鹽酸與化合物G反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以G為碳酸鈉.
解答:解:(1)D是一種細微的粉末,可以放在牙膏中提高潔齒效果,所以D為碳酸鈣;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化合物A在工農業(yè)生產中有著廣泛應用,工業(yè)上它是由化合物D在一定條件下分解得到的,所以D為碳酸鈣,A為氧化鈣;J是日常生活中常見的化合物,是人的正常生理活動不可缺少的,所以J為氯化鈉;
(2)已知碳酸鈣可與化合物F的水溶液反應生成H、水和二氧化碳,可知F為氯化氫,H為氯化鈣,碳酸鈣和鹽酸反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)途徑①C和二氧化碳反應生成碳酸鈣,所以C為氫氧化鈣;化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
鹽酸與化合物G反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以G為碳酸鈉,途徑②由氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)由氫氧化鈣生產碳酸鈣,采用途徑①更好,因為用副產物CO2作原料,充分利用了資源;同時減少了CO2向大氣排放,有利于保護環(huán)境.
故答案為:
(1)NaCl;生石灰;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)①Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
②Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)①;用副產物CO2作原料,充分利用了資源;同時減少了CO2向大氣排放,有利于保護環(huán)境.
點評:掌握突破口的尋找方法,記住一些特殊物質的性質,例如:氫氧化鈣、氧化鈣、碳酸鈣的相互轉化,碳酸鈣、氯化鈣、氧化鈣的性質及用途.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

碳與碳的化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途.
(1)圖是碳原子結構示意圖,碳原子的最外層電子數是
 
,碳元素在元素周期表中位于第
 
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(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳在常溫下具有
 
性.圖是木炭還原氧化銅的實驗,大試管中的反應體現了碳的還原性,單質碳的還原性可以用于冶金工業(yè).①酒精燈加燈罩的目的
 
;②剛開始預熱,試管②中立即產生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是
 
;
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③繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現紅色物質.請你寫出帶點部分的化學方程式:
 

④停止加熱時,應先將導管從試管②中撤出,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是
A
 
;
B
 

(3)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導致
 
.蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和二氧化碳,這一反應的化學方程式是
 

(4)研究發(fā)現:物質的結構決定性質,物質的性質決定用途.如:一氧化碳也能還原氧化銅,也有還原性.從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳都具有還原性的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

35、化合物A在工農業(yè)生產中有著廣泛應用,工業(yè)上它是由化合物D在一定條件下分解得到的.A可與化合物B化合為C,與化合物E化合為D.由C出發(fā),有兩種途徑可以得到D:途徑①是利用C和原料D分解時的另一生成物E反應;途徑②是由C和G在溶液中反應.這兩種途徑生成的D經過處理,是一種細微的粉末,可以放在牙膏中提高潔齒效果,還可以用作化妝品、紙張和塑料制品的填充劑.已知D可與化合物F的水溶液反應生成H、B和E;F的水溶液可與化合物G反應生成B、E和J. J是日常生活中常見的化合物,是人的正常生理活動不可缺少的.
請你根據上述信息,回答下面的問題:
(1)J的化學式是
NaCl
,A的俗名是
生石灰

(2)D與F的水溶液反應的化學方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)由C生成D的兩種途徑的化學方程式是
途徑①:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

途徑②:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(4)在生產A的工廠中,由C生產D,采用途徑
(填①和②)更好,理由是
用副產物CO2作原料,充分利用了資源;同時減少了CO2向大氣排放,有利于保護環(huán)境.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(2)D與F的水溶液反應的化學方程式是______.
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途徑①:______.
途徑②:______.
(4)在生產A的工廠中,由C生產D,采用途徑______(填①和②)更好,理由是______.

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科目:初中化學 來源:廣州 題型:問答題

化合物A在工農業(yè)生產中有著廣泛應用,工業(yè)上它是由化合物D在一定條件下分解得到的.A可與化合物B化合為C,與化合物E化合為D.由C出發(fā),有兩種途徑可以得到D:途徑①是利用C和原料D分解時的另一生成物E反應;途徑②是由C和G在溶液中反應.這兩種途徑生成的D經過處理,是一種細微的粉末,可以放在牙膏中提高潔齒效果,還可以用作化妝品、紙張和塑料制品的填充劑.已知D可與化合物F的水溶液反應生成H、B和E;F的水溶液可與化合物G反應生成B、E和J. J是日常生活中常見的化合物,是人的正常生理活動不可缺少的.
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(2)D與F的水溶液反應的化學方程式是______.
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途徑①:______.
途徑②:______.
(4)在生產A的工廠中,由C生產D,采用途徑______(填①和②)更好,理由是______.

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