4．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（　�。�
A．用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫
B．用點(diǎn)燃的方法區(qū)分滌綸和羊毛
C．用加水的方法區(qū)分燒堿和食鹽兩種固體
D．用點(diǎn)燃的方法除去混在C02中的CO

分析 A、根據(jù)氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)分析；
B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味；
C、氫氧化鈉溶于水會(huì)放出大量的熱；
D、依據(jù)二氧化碳多，一氧化碳少無(wú)法點(diǎn)燃分析解答．

解答 解：A、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，滌綸燃燒時(shí)產(chǎn)生特殊氣味，分別取樣灼燒、聞氣味可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、氫氧化鈉溶于水會(huì)放出大量的熱，而氯化鈉沒(méi)有明顯變化，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、一氧化碳是少量的，且和二氧化碳是均勻混合在一起的，不能被點(diǎn)燃，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選項(xiàng)為：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．食鹽是一種重要的化工原料．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如圖1，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟．
①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有：漏斗、玻璃棒和燒杯．
②在蒸發(fā)過(guò)程中，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱．
（2）由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進(jìn)行精制．流程如圖2．
加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外，它還有一個(gè)作用是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．銨鹽是PM2.5霧霾顆粒的重要組成成分，最新科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，氨氣可直接參與到三氧化硫與水的反應(yīng)中，其反應(yīng)原理可視為NH3+H2O+SO3═NH4HSO4．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．在霧霾治理過(guò)程中，可注重空氣中氨氣的檢測(cè)及控制氨氣的排放
B．PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
C．為有效控制霧霾，應(yīng)禁止使用氮肥
D．該反應(yīng)原理中所有元素化合價(jià)都不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在30℃時(shí)，50 g水中最多溶解A物質(zhì)5 g，在60℃時(shí)20 g水中最多能溶解B物質(zhì)10 g，則（　�。�
A．A的溶解度比B大B．B的溶解度比A大
C．二者的溶解度相等D．無(wú)法比較二者的溶解度大小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（　�。�
A．
加熱液體		B．
取用固體		C．
驗(yàn)滿氧氣		D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9． 根據(jù)給出的KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度表及溶解度曲線，回答問(wèn)題．
 溫度/℃ 0 20 40 60 80 100
        溶解度/gNaCl  35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
     KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
（1）在60℃時(shí)，KNO3的溶解度為110g；
（2）由以上信息可知，從海水中提取氯化鈉，通常采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；
（3）從溶解度表中可知，NaC1和KNO3溶解度相差較小的溫度是20℃．
（4）80℃時(shí)，100克水中溶解KNO3達(dá)到飽和狀態(tài)，降溫至60℃有59gKNO3析出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．溶液中的溶質(zhì)（　�。�
A．只能是固體B．只能是液體
C．只能是氣體D．可能是氣體、液體或固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、凈化和收集實(shí)驗(yàn)的部分儀器，試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）若用Zn和稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣．
①所選儀器的連接順序?yàn)椋篈BD（從左至右填寫儀器序號(hào)字母）．
②生成氫氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
③經(jīng)測(cè)定，裝置A中鋅粒和稀硫酸反應(yīng)后溶液的pH變大（填“變大”“變小”“不變”之一）．
（2）若以 H2O2溶液為原料（MnO2 為催化劑）在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣，并用來(lái)測(cè)定，CuO和Cu的混合物樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，儀器的連接順序?yàn)椋珹→B1→C→B2，（B1、B2為濃硫酸洗氣瓶），并檢驗(yàn)裝置的氣密性，所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中氣體流向是從左向右．小明同學(xué)取了氧化銅和銅的混合物樣品ag，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①根據(jù)完全反應(yīng)后的C裝置的質(zhì)量變化測(cè)定CuO 質(zhì)量分?jǐn)?shù)，若測(cè)得C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量增加b克，則該混合物樣品中CuO 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果可為用a和b表示的代數(shù)式）
②若C處大玻璃管中紅色的固體還沒(méi)有完全消失就測(cè)定，則樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)算結(jié)果將偏大（填“偏大”“偏小”“不受影響”之一）．
③二氧化錳是 H2O2 溶液制氧氣反應(yīng)的，反應(yīng)后的二氧化錳可以進(jìn)行回收重復(fù)利用．可采用的操作方法是過(guò)濾、洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到三種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（如圖所示）．則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到若的順序是（　　）
A．乙、甲、丙B．乙、丙、甲C．丙、甲、乙D．丙、乙、甲

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