【題目】海水、河水或湖水中，都溶解了一定量的氧氣，但養(yǎng)魚(yú)池中常常由于魚(yú)多而缺氧，因此 要設(shè)法增加水中的氧氣含量。下列做法不能增加水中氧氣含量的是

A.增加日曬B.把水?dāng)噭?dòng)起來(lái)

C.把水噴向空中D.向養(yǎng)魚(yú)池中通入空氣或者氧氣

【答案】A

【解析】

A、增加日曬，溫度升高，氧氣在水中的溶解度會(huì)更低；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；

B、把水?dāng)噭?dòng)起來(lái)，增大水與空氣的接觸面積，使更多的氧氣溶解在水中；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

C、把水噴向空中，增大水與空氣的接觸面積，使更多的氧氣溶解在水中；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

D、向養(yǎng)魚(yú)池中通入空氣或者氧氣，增大水與空氣的接觸面積，使更多的氧氣溶解在水中；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有：①裝入藥品 ②檢査裝置氣密性 ③給固體藥品加熱 ④將裝置固定在鐵架臺(tái)上 ⑤將導(dǎo)管移出水槽 ⑥收集氣體 ⑦熄滅酒精燈。則正確的順序是

A. ①②③④⑤⑥⑦B. ②①④③⑥⑤⑦C. ①②④③⑤⑥⑦D. ②①④③⑥⑦⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中，前者是單質(zhì)，后者是混合物的是

A.酒精、石油B.金剛石、干冰C.液氧、氯酸鉀D.汞、碘酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究氧氣的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是（ 　　）

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光D. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)式：
（1）氧化銅與氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成銅和另一種氧化物
（2）硫在氧氣中燃燒；
（3）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下生成氧氣
（4）)鎂條在氧氣中燃燒
（5）碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)藥上配制波爾多液都要用到的一種堿是________（寫(xiě)化學(xué)式），配制波爾多液 時(shí)，不能用鐵制容器，是因?yàn)?/span>_____（寫(xiě)化學(xué)方程式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.鋁是人類最早利用的金屬材料B.合金屬于合成材料

C.物質(zhì)的用途完全由其性質(zhì)決定，與其它因素?zé)o關(guān)D.日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 分子的質(zhì)量和體積一定大于原子

B. 過(guò)氧化氫分解生成氧氣和水。說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分

C. 構(gòu)成O2和O3的原子種類相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D. 水受熱成為水蒸氣體積變大，是因?yàn)樗肿芋w積變大了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是

A. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

B. 魚(yú)、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C. 氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、煉鋼、火箭發(fā)射的助燃劑等

D. 液態(tài)氧是淡藍(lán)色

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