2.我校課外活動小組的同學(xué)在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理,他們設(shè)計的實(shí)驗裝置如圖:

回答下列問題:
(1)a的玻璃管中反應(yīng)現(xiàn)象為紅色粉末變黑,化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)實(shí)驗時,在澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是變渾濁,化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)圖a中設(shè)計第②個酒精燈的目的是防止污染空氣;
(4)圖b與圖a相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源.

分析 由題目的信息可知:一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可;實(shí)驗結(jié)束后可觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是紅色變黑色,澄清石灰水會變渾濁;根據(jù)設(shè)計酒精燈的目的解答;實(shí)驗時應(yīng)先點(diǎn)燃酒精燈,防止排出的一氧化碳污染空氣;根據(jù)裝置的改進(jìn)確定優(yōu)點(diǎn).

解答 解:(1)A裝置中是在高溫條件下氧化鐵和一氧化碳的反應(yīng)生成了鐵與二氧化碳,其化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,現(xiàn)象是:紅色粉末變黑;故填:紅色粉末變黑;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)該反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,在中二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.故填:變渾濁.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)設(shè)計第②個酒精燈的目的是點(diǎn)燃一氧化碳,防止污染空氣,故填:防止污染空氣.
(4)圖乙與圖甲相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是能將尾氣中的一氧化碳重新利用,可以節(jié)約能源,故填:節(jié)約能源.

點(diǎn)評 本題考查的是一氧化碳還原氧化鐵的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.電解水時加入稀硫酸能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,而硫酸本身并不發(fā)生化學(xué)反應(yīng).現(xiàn)用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸溶液進(jìn)行電解水的實(shí)驗,一段時間后,收集到0.4g氫氣時停止通電.計算:
(1)被電解的水的質(zhì)量;
(2)電解后剩余溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于日常生產(chǎn)、生活的做法和環(huán)境的敘述均正確并有因果關(guān)系的是( 。
日常生產(chǎn)、生活的做法環(huán)境
A限制使用含磷洗衣粉磷元素過多會引起水體富營養(yǎng)化,形成赤潮
B可以大量使用煤、石油和天然氣等化石燃料化石燃料燃燒會過量排放CO2,形成酸雨
C可以大量使用塑料制品塑料制品太多會造成白色污染
D合理使用化肥、農(nóng)藥過多化肥、農(nóng)藥才能殺死害蟲
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列環(huán)境問題與塑料制品的大量使用和廢棄有關(guān)的是( 。
A.酸雨B.白色污染C.臭氧層破壞D.溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.對下列各主題知識的整理完全正確的是(  )
A、環(huán)境保護(hù):B、生活常識:
生活污水處理后排放   
廢舊電池隨意丟棄
防煤氣中毒可以放一盆水
人體缺鐵引起缺鐵性貧血
C、化學(xué)反應(yīng)類型:D、性質(zhì)與用途:
鹽酸與石灰水反應(yīng)是中和反應(yīng)
一氧化碳還原氧化鐵是置換反應(yīng)
活性炭有吸附性可用于凈化水
乙醇有可燃性可用于做燃料
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列一種物質(zhì)與另外三種物質(zhì)類別不同,這種物質(zhì)是(  )
A.Fe(OH)3B.Fe2(SO43C.Fe(NO33D.FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.小明同學(xué)查閱資料得知,增大蔬菜大棚里空氣中的CO2濃度,可以有效地提高蔬菜的產(chǎn)量.他計劃用稀鹽酸和石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參與反應(yīng))反應(yīng),向自家的蔬菜大棚補(bǔ)充CO2.經(jīng)測算,小明準(zhǔn)備向大棚中輸入88gCO2,他理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”表示不同元素的原子.該反應(yīng)所屬的基本類型為化合反應(yīng),參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為2:1,分析這個反應(yīng)的微觀示意圖,總結(jié)得出化學(xué)反應(yīng)過程中的一條結(jié)論在化學(xué)變化中,分子可以再分原子不可再分.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)使用鐵器的方法中,正確的是( 。
A.盛放酸性食物B.儲存硫酸銅溶液
C.長期放置在潮濕的空氣中D.保持干燥

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同步練習(xí)冊答案