11.小樂發(fā)現(xiàn)切過咸菜的鐵質菜刀很容易生銹,她猜測可能是咸菜中的鹽水加快了鐵的銹蝕,于是它設計了如圖所示的實驗:
(1)在答題卡中畫出B試管中還需加入的物質并注明名稱;
(2)一段時間后,若在實驗中觀察到U型管中紅墨水液面左邊低,右邊高(填實驗現(xiàn)象),則可證明鹽水能加快鐵的銹蝕;
(3)日常生活中,人們采取多種方法來防止鐵生銹,比如在鐵片外面鍍覆一層鋅,制成鍍鋅鐵皮,小樂為了測定某鍍鋅鐵皮的鋅鍍層厚度,設計了如下實驗:

根據(jù)相關信息判斷下列說法錯誤的是A.
A.鍍鋅鐵皮屬于金屬材料中的合金
B.鍍鋅鐵皮不易生銹的原因之一是使鐵與空氣隔絕
C.在操作Ⅱ中,鋅鍍層完全反應的標志是鹽酸和鍍鋅鐵皮的反應速率突然減小
D.在操作Ⅳ中,剩余樣品的質量是鍍鋅鐵皮內鐵皮的質量
(4)若要計算得到鋅鍍層厚度,還需知道的物理量是鍍鋅鐵皮的面積與金屬鋅的密度.

分析 (1)根據(jù)題意可能是咸菜中的鹽水加快了鐵的銹蝕設計實驗;
(2)根據(jù)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸,酸、堿、鹽溶液能促進金屬生銹;鐵釘表面處與氧氣和水充分接觸,容易生銹;鐵釘生銹消耗部分氧氣,導致裝置內的壓強降低,U型管兩端液面左高右低.
(3)根據(jù)鹽酸溶解鋅反應完全后無氣體放出,依據(jù)流程分析解答.
(4)計算鋅鍍層厚度,需要的數(shù)據(jù)是鋅質量、鍍鋅鐵皮的表面積和密度;

解答 解:(1)可能是咸菜中的鹽水加快了鐵的銹蝕設計實驗如下;

(2)因為鐵釘生銹消耗掉部分氧氣,導致裝置內的壓強降低,U型管中紅墨水液面左底右低,故食鹽水能加快鐵的銹蝕;
(3)
A.鍍鋅鐵皮屬于金屬材料中的金屬;故錯誤;
B.鍍鋅鐵皮不易生銹的原因之一是使鐵與空氣隔絕,故正確;
C.在操作Ⅱ中,鋅鍍層完全反應的標志是鹽酸和鍍鋅鐵皮的反應速率突然減小,故正確;
D.在操作Ⅳ中,剩余樣品的質量是鍍鋅鐵皮內鐵皮的質量,故正確.
(4)計算鋅鍍層厚度,實驗測定鋅的質量,還需知道的物理量是:鍍鋅鐵皮的表面積,金屬鋅的密度,故答案為:鍍鋅鐵皮的面積與金屬鋅的密度;
答案:
(1)

(2)U型管中紅墨水液面左邊低,右邊高;
(3)A
(4)鍍鋅鐵皮的面積與金屬鋅的密度.

點評 解答本題要充分理解鐵生銹的條件方面的知識,只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
①某礦泉水的主要礦物質成分及含量如下表:
成分CaKZnF
含量(mg/L)2030.060.02
這里Ca、K、Zn、F是指元素 (填“元素、原子、單質”).
②家用凈水機中用活性炭的作用是吸附.
③能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是Ⅰ,Ⅲ(填字母).
Ⅰ.氫氣在氧氣中燃燒生成水Ⅱ.水的蒸發(fā)Ⅲ.水的電解Ⅳ.水的凈化
④如圖所示是a、b、c三種物質的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
Ⅰ.P點的含義是t1℃a和c的溶解度相等,都為20g/100g水.
Ⅱ.t2℃時,將30g a物質加入到50g水中不斷攪拌,溶液質量為75g.
Ⅲ.要把t1℃時C物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海嘘P說法正確的是AD.
A.可以采取升高溫度的方法     B.溶劑的質量一定不變
C.溶質的質量分數(shù)一定變大     D.溶質的質量可能不變
Ⅳ.若a溶液中含有少量b,則提純a的方法是蒸發(fā)濃縮、降溫結晶.
Ⅴ.將t3℃時將等質量的a、b、c三種物質飽和溶液降溫到t1℃時,三種溶液的溶劑質量大小關系是a<b<c.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.某興趣小組的利用濃鹽酸燒堿實驗探究分子的運動,如圖1所示:
(1)填寫實驗報告:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 分析與結論 
①在盛有少量蒸餾水的燒杯中滴入2~3滴石蕊試液液體顯紫色 結論:蒸餾水不能使酚酞變紅 
 ②在步驟①的燒杯中再滴加濃鹽酸試液變紅 結論:酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅  
 ③按圖甲所示進行實驗燒杯B中試液變紅 原因:由于濃鹽酸具有較強的揮發(fā)性,所以倒扣的燒杯中會有大量的氯化氫分子存在,這些氯化氫的分子溶于燒杯B中會使該溶液變?yōu)橄←}酸而呈酸性,所以燒杯B中的紫色石蕊會變?yōu)榧t色, 
結論:分子是不斷運動的  
(2)實驗討論:
①該興趣小組為使實驗結論準確可靠,設計實驗裝置如圖乙進行對比實驗,你認為有無必要?說明理由.無必要;蒸餾水不能使酚酞變紅,在第一個實驗中已經可以證明了
②將一定質量的濃鹽酸盛于燒杯中,敞口放置在實驗室安全之處.濃鹽酸的質量和放置天數(shù)關系的曲線(如圖2)正確的是乙(填寫“甲”或“乙”),你的選擇理由是濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出溶質氯化氫,使溶液質量變。
③若上述濃鹽酸中溶劑所含氫原子數(shù)是溶質所含氫原子數(shù)的7倍,則該濃鹽酸中溶質的質量分數(shù)為多少?(寫出計算過程,精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖實驗操作不正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
取用粉末固體
C.
取用液體藥品
D.
  讀液體體積

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.王老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO32和Al(NO33的工業(yè)廢水樣品帶回實驗室.靜置,取上層清液,加入鋅粉,充分反應后過濾,得到濾液甲和濾渣乙.請你和你的化學小組完成以下探究(不考慮雜質干擾).
【提出問題】濾渣乙是什么?
【做出猜想】小明認為濾渣乙是銀,小東認為濾渣乙是銀和銅,小華認為濾渣乙是銀、銅和鋁,你認為濾渣乙還可能是銀、銅和鋅.
【交流討論】大家經過討論后,認為小華的猜想錯誤,理由是鋅不和硝酸鋁溶液反應.
【實驗探究】設計實驗探究濾渣乙的成分,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
實驗步驟現(xiàn)象結論
實驗1:取濾渣乙加入鹽酸無氣體產生濾渣乙可能是銀或銀和銅
實驗2:取濾液甲加入氫氧化鈉無藍色沉淀濾渣乙一定是銀和銅
【反思交流】通過交流,大家認為在濾液甲中加入稀鹽酸,當觀察到無變化,也能得出實驗1的結論.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作正確的是(  )
A.
燃燒
B.
檢查氣密性
C.
加熱液體
D.
塞緊膠塞

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.結合如圖回答問題.

(1)實驗室用甲裝置制取二氧化碳,選擇此裝置的理由是反應為固液常溫型、生成的氣體密度比空氣大且能溶于水.
(2)圖乙中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒需要具備的條件是溫度需達到著火點.本實驗燒杯中熱水是作用是使白磷達到著火點,而紅磷不能達到著火點,且使水中的白磷與空氣隔絕.
(3)圖丙實驗中有關反應的化學方程式為CO2+H2O═H2CO3,由該實驗得出的結論是二氧化碳不能使石蕊變紅,二氧化碳與水反應,生成碳酸,碳酸使石蕊變紅(寫出一條).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.向40克氧化鐵粉末中通一氧化碳使其充分反應,用制得的鐵與硫酸反應制取硫酸亞鐵晶體.
(1)要使氧化鐵完全被還原.需要一氧化碳的質量是C.
  A.21克B.少于21克C.多于21克
(2)通過計算求理論上可制得的硫酸亞鐵晶體(FeSO4•7H2O)的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

1.A、B、C、D、E為初中化學中常見的純凈物,它們均含有同一種元素,B是一種黑色的非金屬單質,C和E所含元素種類相同,A和D除含有E中的所有元素外還含有一種金屬元素,它們之間的相互轉化關系如圖所示(反應條件及部分反應物、生成物已省略),請回答下列有關問題:
(1)A~E均含有的元素是C,E物質的化學式為CO2,寫出B物質的一點化學性質可燃性;
(2)A~E五種物質中,不存在的物質類別是③④(填序號);
    ①單質    ②氧化物    ③酸    ④堿    ⑤鹽
(3)請寫出符合A→D的化學反應方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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